modul pembelajaran seni rupa.pdf - Staff UNY - Universitas Negeri ...

2. Seni musik, mencakup kemampuan untuk menguasai olah vokal, memainkan alat musik,
apresiasi karya musik
3. Seni tari, mencakup keterampilan gerak berdasarkan olah tubuh dengan dan tanpa
rangsangan bunyi, apresiasi terhadap gerak tari
4. Seni teater, mencakup keterampilan olah tubuh, olah pikir, dan olah suara yang
pementasannya memadukan unsur seni musik, seni tari dan seni peran.
Di antara keempat bidang seni yang ditawarkan, minimal diajarkan satu bidang seni
sesuai dengan kemampuan sumberdaya manusia serta fasilitas yang tersedia di sekolah. Untuk
sekolah yang mampu menyelenggarakan pembelajaran lebih dari satu bidang seni, peserta
didik diberi kesempatan untuk memilih bidang seni yang akan diikutinya.
Berdasarkan pendekatan, pandangan, dan tujuan tersebut, pendidikan seni dilaksanakan
dalam bentuk kegiatan berekspresi (berkreasi) dan berapresiasi seni. Untuk itu, di dalam
kurikulum tersebut ditetapkan dua standar kompetensi (SK) untuk bidang seni rupa, yaitu
mengapresiasi karya seni rupa dan mengekspresikan diri melalui karya seni rupa. Standar
kompetensi mengapresiasi seni rupa mencakup kemampuan mengidentifikasi dan
menampilkan sikap apresiasi terhadap karya seni rupa. Standar kompetensi mengekspresikan
diri melalui karya seni rupa mencakup kemampuan menciptakan karya seni rupa serta
melaksanakan pameran seni rupa. Kemampuan-kemampuan tersebut dirumuskan menjadi
sejumlah kompetensi dasar (KD) yang meliputi berbagai cabang seni rupa (seni murni dan
terapan) dan cakupan wilayah (lokal/daerah setempat, Nusantara, dan mancanegara).
Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar pendidikan seni rupa di SD/MI sampai
dengan SMA/MA selengkapnya sebagai berikut:
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR
Kelas I, Semester 1
1. Mengapresiasi karya seni rupa
2. Mengekspresikan diri melalui karya seni
rupa
1.1 Mengidentifikasi unsur rupa pada benda di
alam sekitar
1.2 Menunjukkan sikap apresiatif terhadap
unsur rupa pada benda di alam sekitar
2.1 Mengekspresikan diri melalui gambar
ekspresif
2.2 Mengekspresikan diri melalui teknik
menggunting/menyobek
Kelas I, Semester 2
7. Mengapresiasi karya seni rupa 7.1 Mengidentifikasi unsur rupa pada benda di
alam sekitar
7.2 Menyatakan sikap apresiatif terhadap
unsur rupa pada benda di alam sekitar
8. Mengekspresikan diri melalui karya seni 8.1 Mengekspresikan diri melalui karya seni