modul pembelajaran seni rupa.pdf - Staff UNY - Universitas Negeri ...
modul pembelajaran seni rupa.pdf - Staff UNY - Universitas Negeri ...
modul pembelajaran seni rupa.pdf - Staff UNY - Universitas Negeri ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
BAB I. PENDAHULUAN<br />
Pendidikan <strong>seni</strong> <strong>rupa</strong> me<strong>rupa</strong>kan bidang pelajaran Seni Budaya di samping <strong>seni</strong> musik,<br />
<strong>seni</strong> tari, dan <strong>seni</strong> teater. Sejak diberlakukannya kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP),<br />
guru <strong>seni</strong> <strong>rupa</strong> dituntut untuk mengembangkan <strong>pembelajaran</strong> secara lebih professional, yang<br />
secara umum mencakup perencanaan dan pelaksanaan <strong>pembelajaran</strong>. Berkaitan dengan hal<br />
itu, <strong>modul</strong> ini dimaksudkan untuk memberikan pendalaman tentang aspek-aspek <strong>pembelajaran</strong><br />
<strong>pembelajaran</strong> <strong>seni</strong> <strong>rupa</strong> bagi peserta pendidikan profesi guru (PPG).<br />
Modul ini mencakup enam bab sebagai berikut:<br />
Bab I. Pendahuluan, berisi cakupan materi dan kompetensi yang diharapkan<br />
Bab II. Fungsi Pendidikan Seni Rupa, menguraikan fungsi dan konsep-konsep dasar<br />
tentang pendidikan <strong>seni</strong> <strong>rupa</strong><br />
Bab III. Perkembangan Seni Rupa Anak, berisi tahap-tahap perkembangan gambar anak<br />
Bab IV. Kurikulum Pendidikan Seni Rupa, menguraikan perkembangan kurikulum<br />
pendidikan <strong>seni</strong> <strong>rupa</strong> dan KTSP bidang <strong>seni</strong> <strong>rupa</strong><br />
Bab V. Proses Pembelajaran Seni Rupa, menguraikan kaidah-kaidah <strong>pembelajaran</strong> <strong>seni</strong><br />
<strong>rupa</strong> berdasarkan Standar Proses<br />
Bab VI. Media Pembelajaran, berisi pertimbangan penggunaan media<br />
<strong>pembelajaran</strong> dalam <strong>pembelajaran</strong> <strong>seni</strong> <strong>rupa</strong><br />
Bab VII. Pendidikan Seni Rupa dan Pendidikan Karakter, berisi strategi <strong>pembelajaran</strong> <strong>seni</strong><br />
<strong>rupa</strong> yang diintegrasikan dengan pendidikan karakter.<br />
Dengan <strong>pembelajaran</strong> <strong>modul</strong> ini peserta PPG diharapkan mampu mencapai kompetensi-<br />
kompetensi sebagai berikut:<br />
1. Mendeskripsikan berbagai fungsi atau manfaat <strong>pembelajaran</strong> <strong>seni</strong> <strong>rupa</strong> dalam pendidikan.<br />
2. Mendeskripsikan tahap-tahap dan karakteristik gambar anak-anak sebagai landasasan<br />
<strong>pembelajaran</strong> <strong>seni</strong> <strong>rupa</strong>.<br />
3. Mendeskripsikan perkembangan konsep kurikulum pendidikan <strong>seni</strong> <strong>rupa</strong>.<br />
4. Mendeskripsikan landasan, tujuan, dan cakupan kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP)<br />
pendidikan Seni Budaya.<br />
5. Mendeskripsikan kaidah-kaidah pengembangan silabus dan rencana pelaksanaan<br />
<strong>pembelajaran</strong> (RPP).<br />
6. Mendeskripsikan kaidah-kaidah pelaksanaan <strong>pembelajaran</strong> <strong>seni</strong> <strong>rupa</strong>.