PRA3105 - Laman Web Rasmi IPGM Kampus Pendidikan Islam

PRA 3105 PERKEMBANGAN KOGNITIF KANAK-KANAKyang konkrit kepada abstrak. Kanak-kanak boleh belajar konsep Matematik dan Sainsdaripada perisian yang mengandung tugasan, soalan dan memberi maklumbalas.Teknologi juga membantu murid menyelesaikan masalah sukar dengan kemudahankemudahanfungsi istimewa. Tetapi perlu diingat bahawa teknologi hanya membantumemudahkan pembelajaran tetapi bukan sebagai guru sebenar. Murid seharusnyamemahami sesuatu konsep terlebih dahulu sebelum boleh menggunakan teknologi. Gurupula perlu menentukan bilakah masa yang sesuai murid boleh menggunakan teknologi.Dalam melaksanakan tugas pengajaran, guru harus berusaha meningkatkankeberkesanannya. Pengajaran yang berkesan menghasilkan pembelajaran yangdiharapkan. Pembelajaran yang baik berlaku apabila pelajar melibatkan diri.22