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Amici da vent'anni - MEIC Vercelli

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so di loro un atto di fede, interrogandoli perché gli rivelino le<br />

leggi che governano il creato. Così la legge del pendolo, del<br />

piano inclinato sono le vere e grandi scoperte.<br />

Così tutto l’universo, <strong>da</strong>l microcosmo al macrocosmo, è<br />

sottoposto a leggi universali ed immutabili, che negano qualsiasi<br />

intervento del caso.<br />

E mentre la cultura rimane attaccata a mere ipotesi<br />

interpretative senza agganci allo scientificamente certo, la<br />

scienza sposta continuamente lo sguardo verso nuovi confini<br />

<strong>da</strong> superare: la struttura dell’atomo, i suoi costitutivi, miniere<br />

di fenomeni nuovi.<br />

Oggi il protone racchiude in sè tutte le leggi dell’universo,<br />

si presenta come una realtà affascinante la cui longevità nel<br />

tempo sorpassa di gran lunga quella dell’universo.<br />

Il professore si è soffermato sul significato delle scoperte<br />

maggiori, come quella della velocità costante della luce che<br />

ha <strong>da</strong>to l’illusione dell’esistenza dell’immanenza di valori assoluti,<br />

una sorta di sfi<strong>da</strong> verso il trascendente, rafforzando<br />

così concezioni materialistiche come quelle marxiste, sostenitrice<br />

di un progresso scientifico tale <strong>da</strong> annullare la speranza<br />

dell’uomo verso l’Altro <strong>da</strong> sè.<br />

Anche questa è mistificazione culturale, nessun scienziato<br />

ha mai pensato di negare l’esistenza di Trascendente, la scienza<br />

che è la madre della verità nell’immanenza acquista (secondo<br />

l’espressione di Papa Giovanni II) pari dignità rispetto alla<br />

fede, entrambe dono di Dio. Così la scienza, che valorizza la<br />

persona umana esaltandone le possibilità di conoscenza, si<br />

accompagna alla fede che <strong>da</strong> sempre insegna che la grandezza<br />

dell’uomo risiede nel fatto di essere figlio di Dio.<br />

Gli ultimi accenti di Zichichi li ha posti sulla differenza tra<br />

scienza e tecnica, che non devono essere confuse: l’una è lo<br />

sguardo stupito dell’uomo che interroga la natura per conoscerne<br />

la logica interna e l’altra è l’applicazione della scienza,<br />

ciò che dà potenza all’uomo. E questa potenza può essere<br />

sfruttata <strong>da</strong> una cultura dell’odio, che vuole la sopraffazione<br />

dell’uomo (si capiscono così i potenti arsenali nucleari disseminati<br />

in tutto il mondo) oppure <strong>da</strong> una cultura dell’amore,<br />

che affon<strong>da</strong> le radici nella verità dell’uomo e nel suo bisogno<br />

di vita, di pace e di felicità. Quale cultura, allora possiamo<br />

doman<strong>da</strong>rci prevarrà?<br />

E’ una doman<strong>da</strong> alla quale non siamo in grado di rispondere,<br />

purtroppo.<br />

Al termine molti giovani hanno attorniato il professore<br />

ponendogli alcune domande di chiarimento e, dopo poco, il<br />

nostro eccezionale ospite è ripartito, lasciandoci la convinzione<br />

“che i tesori rimasti finora nelle torri d’avorio dei laboratori<br />

scientifici possano <strong>da</strong>vvero diventare patrimonio di<br />

tutti”.<br />

Raffaella Vitale

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