ENVER HOXHA. VERSLAG AAN HET VIIe KONGRES VAN DE ...

Men kan zich het Marxisme-Leninisme slechts eigen maken
in nauwe samenhang met het dagelijks leven
Kameraad Enver Hoxha benadrukte vervolgens dat „de basis van al het ideologiese
en politieke scholingswerk dat de Partij onder de kommunisten en de massa
van werkende mensen verricht, altijd onze ideologie van het overwinnende Marxis-
me-Leninisme is geweest. De Partij heeft in alle opzichten veel werk gedaan om de
wetenschappelijke ideeën van Marx, Engels, Lenin en Stalin te ontleden. De klassieke
werken van het Marxisme-Leninisme en de vele dokumenten en het materiaal van
onze Partij gepubliceerd door het ,Instituut voor studie van het Marxisme-Leninisme’
zijn ter beschikking gesteld van de kommunisten en het werkende volk. De
studie van de dokumenten en van de geschiedenis van de Partij helpt de kommunisten
en de werkende bevolking om zich de algemene lijn van de Partij, haar stijl en
methode bij het oplossen van problemen, gemakkelijker en diepgaander eigen te
maken. Het helpt hen om de strijdlust en het zeer principiële standpunt waardoor
onze Partij gekenmerkt worden, zich eigen te maken. Het helpt hen te beseffen dat
het onze Partij is, haar ervaring en haar wijsheid, die ons leert hoe we moeten strijden
voor de opbouw van het socialisme en de verdediging van het vaderland en hoe
we de revolutie langzaam maar zeker vooruit kunnen brengen.
Het Marxisme-Leninisme leert men niet alleen uit boeken en op school. Men
leert het en men maakt het zich eigen door aktief deel te nemen aan de dagelijkse
strijd voor de opbouw van het socialisme, door zonder ophouden de klassenstrijd
te voeren, door resoluut te vechten tegen de imperialisties-revisionistiese omsingeling.”
Onze school bevestigt zich meer en meer als een socialistiese school
die haar eigen trekken en het karakter van een volksschool heeft
Sprekend over de noodzaak om het nivo van het onderwijs, de kuituur en de
wetenschap in overeenstemming te brengen met de huidige taken zei Kameraad
Enver Hoxha: „In de jaren na het Zesde Kongres werden belangrijke stappen vooruit
gezet bij de toepassing van de richtlijnen van de Partij op het gebied van onderwijs,
kuituur, kunst en wetenschap. Deze belangrijke sektoren werden aktief betrokken
bij de grote strijd die heel ons volk voert voor de socialistiese opbouw van het
land.
Door de toepassing van het Marxisties-Leninisties programma om het onderwijs
op revolutionaire leest te schoeien, een programma dat werd goedgekeurd door het
Achtste Plenum van het Centraal Komitee in 1968, en door het Zesde Partijkongres,
heeft onze school grote veranderingen ondergaan en zijn belangrijke resultaten
bereikt bij het versterken van zijn ideologiese spil bij het uitvoeren van de drie met
elkaar verbonden programmapunten - studie, produktieve arbeid en lichamelijke en
militaire training - in het verhogen van zijn wetenschappelijk nivo en het leggen van
de band met het dagelijks leven. Prijzenswaardig werk werd verricht bij het opstellen
van plannen, programma’s en nieuwe handboeken bestemd voor alle schooltypen.
Het onderwijssysteem werd verbeterd en uitgebouwd. Er werden mogelijk­
31