Rondleiden in de praktijk deel 2 def - Toerisme Vlaanderen

Meestal moet je echter zelf het initiatief nemen. Een goede aanhef kan wonderen doen en bepaalt
dikwijls de relatie en de sfeer voor de rest van de rondleiding. Besteed er dus aandacht en zorg aan!
En herinner je: mensen kijken in eerste instantie naar jou, pas daarna letten ze op de inhoud van je
woorden. Neem dus een open, gerichte en assertieve houding aan tijdens de kennismaking (denk om
oogcontact met de héle groep!)
Elementen in een introductie (niet in volgorde):
- Wie ben je (eventueel persoonlijke link met het thema/de locatie e.d. van de rondleiding).
- Het sleutelidee van de rondleiding (vb. de schilder en zijn vriendenkring, het gecultiveerde
landschap, de pluriforme stad…).
- Overzicht van het totaaltraject.
- De hoogtepunten.
- Aandachtstrekker(s) die de nieuwsgierigheid opwekken .
- De finaliteit (‘Na deze tocht zult u inzien dat…, ervaard hebben hoe…, de kans gekregen
hebben om…).
- Aanspreken van en contact leggen met de groep (met een vraag, een compliment, een
verwijzing naar wat de groep achter de rug heeft…)
- Afspraken omtrent de ‘regie’ van de wandeling: rustplaatsen, fotosessies, openstaan voor
vragen, e.d.)
- Comfortbevestiging (Verstaanbaar voor iedereen? Klaar voor de tocht? Speciale vragen of
verlangens?...)
Tussenstop
De positie
Tijdens de voorbereiding (zie hiervoor Gids en Ruimte: het traject) heb je een traject uitgestippeld en
de aangewezen stopplaatsen vastgelegd.
Enkele praktische tips om je op het moment zelve te positioneren tegenover de groep:
In principe sta je met de rug voor of langzij het gebouw, het landschap of het voorwerp dat
je wilt bespreken.
Je kijkt dus je publiek aan.
Enkel met kleine gezelschappen sta je naast je toehoorders en kijk je mee naar het
gespreksonderwerp.
De zon kan hinderlijk zijn. Zoek een positie waarbij je publiek niet verblind is door zonlicht of een
andere felle lichtbron. Desnoods sta je zelf met het gezicht naar de zon gekeerd.
28