Resultaatgericht management en planning & control - Prof. dr. AFA ...
Resultaatgericht management en planning & control - Prof. dr. AFA ...
Resultaatgericht management en planning & control - Prof. dr. AFA ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
outputindicator is beter dan e<strong>en</strong> inputindicator, want het gaat politieke beleidsmakers<br />
om de gew<strong>en</strong>ste effect<strong>en</strong> (Zie ook Dorresteijn <strong>en</strong> Van der West<strong>en</strong>).<br />
Uitgangspunt 2: Bov<strong>en</strong>di<strong>en</strong> richtte hij zich op de kwaliteit van de indicator. Daarbij is<br />
gebruik gemaakte van e<strong>en</strong> door Van Held<strong>en</strong> <strong>en</strong> Ter Bogt ontwikkelde<br />
kwantificeringsmatrix. Vooronderstelling van deze index is dat e<strong>en</strong> indicator met e<strong>en</strong><br />
relatief sterke kwantificering e<strong>en</strong> betere prestatie-afspraak biedt.<br />
We gaan kort op de vier geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> in <strong>en</strong> volg<strong>en</strong> daarbij deels de beschouwing van<br />
Beukert in het tijdschrift Bestuursmiddel<strong>en</strong> (1998).<br />
Prestatiemeting in Delft<br />
Delft was e<strong>en</strong> van de eerste geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> die over ging naar contract<strong>managem<strong>en</strong>t</strong>. In<br />
het tijdschrift Bank & Geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> treff<strong>en</strong> we in 1993 e<strong>en</strong> beschouwing aan van Ploeger<br />
<strong>en</strong> Klop onder de titel ‘Doelmatig Delft’. Ter Braak (voormalig geme<strong>en</strong>tesecretaris van<br />
Delft) <strong>en</strong> Monsma hebb<strong>en</strong> Delft gedocum<strong>en</strong>teerd in hun boekje ‘Choreografie van e<strong>en</strong><br />
geme<strong>en</strong>te’ (1996). Hoe staat het met de prestatiemeting? De prestatiemeting op het<br />
deelgebied onderwijs wijkt in negatieve zin af van de <strong>dr</strong>ie andere deelgebied<strong>en</strong><br />
reiniging, verkeer, sociale zak<strong>en</strong>. Op het gebied onderwijs wordt de helft van de<br />
prestatie geformuleerd op het niveau van input-throughputindicator. In de <strong>dr</strong>ie<br />
andere gebied<strong>en</strong> wordt meer gebruik gemaakt van outputindicator<strong>en</strong>. Zowel de input-<br />
, throughput- als outputindicator<strong>en</strong> zijn volg<strong>en</strong>s Beukert van ‘goede kwaliteit’ door<br />
e<strong>en</strong> veelvuldige beschrijving in kwantitatieve term<strong>en</strong>. Delft maakt in teg<strong>en</strong>stelling tot<br />
de poging<strong>en</strong> van bijvoorbeeld Tilburg zeld<strong>en</strong> gebruik van outcome-indicator<strong>en</strong>.<br />
<strong>Resultaatgericht</strong>e sturing op effect<strong>en</strong> lukt dus niet goed, althans op het mom<strong>en</strong>t van<br />
onderzoek. Delft maakt relatief meer werk van beschrijving van de doelmatigheid.<br />
Prestatiemeting in Tilburg<br />
Tilburg is bek<strong>en</strong>d van het Tilburgs model (zie artikel<strong>en</strong> van Korst<strong>en</strong>, het boek van<br />
Tops <strong>en</strong> Van Vugt; boek van Van Huijgevoort).<br />
De geme<strong>en</strong>te Tilburg maakt in haar begroting van de vier onderzochte<br />
geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> het meest gebruik van de als meest w<strong>en</strong>selijk aan te merk<strong>en</strong><br />
effectindicator (outcomemeting). Dat wordt veroorzaakt door toepassing van de<br />
prestatie-indicator ‘beoogd maatschappelijk effect’. Beukert meldt dat Tilburg over<br />
het algeme<strong>en</strong> op de vier onderzochte gebied<strong>en</strong> e<strong>en</strong> kwalitatief goede prestatiemeting<br />
laat zi<strong>en</strong>. De kwaliteit van de toegepaste indicator<strong>en</strong> op outcome-niveau laat nog te<br />
w<strong>en</strong>s<strong>en</strong> over vanwege het ontbrek<strong>en</strong> van informatie over de inzet van middel<strong>en</strong>.<br />
Prestatiemeting in Lelystad<br />
De prestatiemeting vertoont tuss<strong>en</strong> de vier gebied<strong>en</strong> grote verschill<strong>en</strong>. Op het gebied<br />
van onderwijs wordt vier op elke vijf indicator<strong>en</strong> op outputniveau geformuleerd. In<br />
de <strong>dr</strong>ie andere gebied<strong>en</strong> komt dit positieve beeld niet naar vor<strong>en</strong> maar word<strong>en</strong><br />
blijkbaar input- of throughputindicator<strong>en</strong> gebruikt. De kwaliteit van de indicator<strong>en</strong> is<br />
meestal kwantitatief <strong>en</strong> daarom heeft Beukert er weinig op aan te merk<strong>en</strong>.<br />
Prestatiemeting in Heerl<strong>en</strong>