Ruimte van de leraar - Kortlopend Onderwijsonderzoek

More documents

Recommendations

Info

Ruimte van de leraar 27
Page 1 and 2: KORTLOPEND ONDERWIJSONDERZOEK Ruimt
Page 3 and 4: CIP-GEGEVENS KONINKLIJKE BIBLIOTHEE
Page 6: Woord vooraf Het Valuascollege heef
Page 10 and 11: 1 LINC en ruimte van de leraar In d
Page 12 and 13: ekwaamheden onder de knie krijgt. R
Page 14: Deel I
Page 17 and 18: We gaan achtereenvolgens in op de a
Page 19 and 20: Het Ontwikkelcentrum beheert de LIN
Page 21 and 22: 20 Ruimte van de leraar
Page 23 and 24: 22 Ruimte van de leraar
Page 25 and 26: Ad 2 LINC als netwerk Het tweede hu
Page 27: 26 Ruimte van de leraar
Page 32 and 33: 3 Ruimte van de leraar: passie en m
Page 34 and 35: OSG Nieuw Zuid Op de OSG Nieuw Zuid
Page 36: Alle mannen zijn tevreden met de kw
Page 39 and 40: 3. Samen lesgeven ISK-leerlingen zi
Page 41 and 42: Een tweede kanttekening betreft de
Page 43 and 44: Conclusie LINC heeft tot uiteenlope
Page 45 and 46: handen en voeten te geven, zo blijk
Page 47 and 48: de opdrachten een aanvulling op de
Page 49 and 50: De leraren die minder intensief bij
Page 51 and 52: Conclusie De verandering van rollen
Page 53 and 54: De acht pijlers van LINC zijn later
Page 55 and 56: stuurgroep binnen elke school is da
Page 57 and 58: lijk dat er met LINC wordt gewerkt,
Page 59 and 60: Overzicht - Uitkomsten op vier hoof
Page 61 and 62: 2. Meer samenwerking, minder taakbe
Page 63 and 64: Tenslotte zou LINC zich sterker kun
Page 65 and 66: De volgende verbeterpunten richten
Page 67 and 68: Tips Stagnatie door gebrek aan tijd
Page 69 and 70: Aanleiding invoering LINC De aanlei
Page 72: Bijlage II Enquête Aan de leraren
Page 75 and 76: Noten 1 Sinds het schooljaar 2008-2

Ruimte van de leraar - Kortlopend Onderwijsonderzoek

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?