Ruimte van de leraar - Kortlopend Onderwijsonderzoek
Ruimte van de leraar - Kortlopend Onderwijsonderzoek
Ruimte van de leraar - Kortlopend Onderwijsonderzoek
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
leraren gelaten. Aan<strong>van</strong>kelijk was er veel enthousiasme, maar inmid<strong>de</strong>ls werken nog<br />
twee leraren met LINC-opdrachten. Het Juniorcollege Mid<strong>de</strong>llan<strong>de</strong> wil gelei<strong>de</strong>lijk<br />
met <strong>de</strong> koppeltjesmetho<strong>de</strong> uitbreiding realiseren.<br />
Inhoud opdrachten<br />
Uit <strong>de</strong> gesprekken blijkt dat leraren <strong>de</strong> LINC-opdrachten opnieuw maken. Juniorcollege<br />
Mid<strong>de</strong>llan<strong>de</strong> wil <strong>de</strong> instructie voor <strong>de</strong> leerlingen scherper en dui<strong>de</strong>lijker en<br />
maakt eigen opdrachten. Het Valuascollege maakt soms gebruik <strong>van</strong> <strong>de</strong> opdrachtencatalogus,<br />
maar maakt ook eigen nieuwe opdrachten of werkt met een eigen didactiek.<br />
De leraren <strong>van</strong> het Markland College hebben eigen opdrachten ontwikkeld<br />
waarbij ze zich hebben laten inspireren door <strong>de</strong> catalogus.<br />
Kortom, dé LINC-metho<strong>de</strong> bestaat niet. Elke school vult het op zijn eigen wijze in.<br />
<strong>Ruimte</strong> <strong>van</strong> <strong>de</strong> <strong>leraar</strong> 69
Change language