Lessuggesties voor met

Ronja de roversdochter
Astrid Lindgren tekst Ilon Wikland illustraties
Ploegsma 2015 • € 15,99 • isbn 978 90 2619 812 0 • 207 pp
Tijdens een hevige onweersnacht waarin de roversburcht
van roverhoofdman Mattis in tweeën wordt gespleten
door een blikseminslag, wordt Ronja geboren. Ronja
groeit op als enig kind tussen de rovers. Wanneer ze de
burcht verlaat en de omgeving gaat verkennen, ontmoet
ze Birk. Hij is de zoon van roverhoofdman Borka, de
aartsvijand van haar vader Mattis. Zijn roversbende heeft
hun intrek in het andere gedeelte van de burcht genomen.
Ronja en Birk sluiten vriendschap, dik tegen de zin van
hun ouders. Ze besluiten daarom samen de berengrot in te trekken en
zetten zich af tegen het ruwe roversleven. Daar beleven ze een heerlijke
zomer vol avonturen. Als het herfst wordt, trekt Mattis naar de grot en
smeekt hij Ronja terug te keren naar de burcht voor de winter komt.
■ Groep 5 en 6
■ Trefwoorden: liefde, natuur, rovers, vriendschap,
avontuur
■ Lessuggesties: Inge Umans
Vooraf
Astrid Lindgren was een Zweedse schrijfster. Het
verhaal speelt zich af in de prachtige Zweedse
bossen, die bevolkt worden door trollen,
aardmannen, moenen, vogelheksen, … Allemaal
mythologische wezens uit het hoge Noorden
waarvan sommige ook een plekje kregen in het
boek de sprookjeswereld van john bauer
(Christofoor 2005). Leg dit boek op je leestafel.
1. Praten over het verhaal
Hou na het voorlezen een gesprek over het verhaal.
Maak hiervoor gebruik van het raamwerk van
vertel eens Aidan Chambers. Stel vragen: Wat
vond je leuk of niet leuk, mooi of niet mooi, goed of
niet goed aan het boek? Is er een woord, zin of
fragment dat je heel erg is bijgebleven? Ken je
boeken of verhalen die hierop lijken? Vond je het
verhaal moeilijk of toegankelijk? Welk personage
vond je het meest interessant, irritant, grappig, … ?
Ken je nog meer boeken van Astrid Lindgren? …
Hou dit boekengesprek niet langer dan een half uur.
De leerkracht is de gespreksleider die het
boekengesprek leidt. Zeg dat de leerlingen alles
mogen vertellen wat er in hen opkomt.
1. Natuur en seizoenen
Blotevoetenpad
De natuur speelt een belangrijke rol in dit verhaal.
Ronja loopt in de lente, zomer en herfst blootsvoets
door het bos. Enkel in de winter draagt ze warme
laarzen gemaakt van dierenhuiden. Als je de kans
hebt om met je klas een wandeling te maken op een
blotevoetenpad in de natuur moet je dit zeker doen:
https://www.dewandeldate.nl/tips/top-10-
blotevoetenpaden-nederland-en-belgie. Maar je
kunt ook zelf een parcours maken waarover de
kinderen blootsvoets kunnen lopen. Maak een
parcours in de sporthal of op de speelplaats van
zand, keien, hout, stukken touw, … dat de kinderen