Lessuggesties voor met

Zeven dingen
die je beter
niet kunt zeggen
tegen iemand
die een tijdje terug
zijn vader
heeft verloren:
Went het al een beetje?
Gaat het al wat beter?
Lekker leuke dingen doen.
Ik weet precies hoe je je voelt.
Gelukkig heb je je moeder nog.
Voor hem was het het beste zo.
Kop op, je bent nog jong,
Het komt wel goed.
Op de site van de Woutertje Pieterse Prijs staan
lessugesties bij doodgewoon, geschreven door
Jos van Hest en Lieke van Duin.
http://www.woutertjepieterseprijs.nl/wpp/lestips/
LS_28.asp.
3. Verbeelden
De tocht van Lucas wordt beeldend beschreven
door de schrijver. Vraag de leerlingen een tekening
te maken van de tocht van Lucas door de sneeuw.
Wat voor materiaal kan hiervoor het best worden
gebruikt? Hoe start Lucas de wandeling en hoe is hij
op einde van zijn wandeling?
4. Boekenbabbels
Op de website htp://www.boekenbabbels.nl
vertellen kinderen en volwassenen wat ze van
boeken vinden via een kort filmpje. Stel groepen
samen en geef de groepen de opdracht een
Boekenbabbel te maken.
Bekijk een paar Boekenbabbels van anderen:
■ Welk boek kies je uit?
■ Welk filmpje spreekt je aan?
■ Hoe vertellen anderen?
■ Hoe prijzen anderen hun boek aan?
Experimenteer met verschillende manieren van
vertellen:
■ Zakelijk.
■ Expressief.
■ Muzikaal, bijvoorbeeld een rap.
■ Wat wil je precies over het boek vertellen?
■ Hoe verwoord jij je mening?
■ Hoe ga je reclame voor jouw boek maken?
■ Kies drie dingen uit het boek die je in ieder geval
wilt vertellen.
■ Waarmee kun je kijkers overtuigen? Want daar
gaat het om! Wie gaat door mijn filmpje het boek
lezen?
Oefen je teksten. De klas bepaalt welk filmpje op
Boekenbabbels wordt geplaatst.
Zie ook: http://www.lezen.nl/sites/default/files/
Over%20boeken%20gesproken_0.pdf pagina 21.
5. Herdenkingslichtjes maken
Zijn er kinderen die, net als Lucas, een dierbare
hebben verloren, zoals (groot)ouder, oom, tante,
anders, een dierbaar huisdier? Een mooie manier
van herdenken is het maken van herdenkingslichtjes.
Schaf hiervoor grote witte papieren zakken
aan: 23 (H) x 15 cm (B). Voor iedere leerling 1.
Werkwijze:
■ Op een van de lange kanten schrijven de
leerlingen de naam en een korte tekst voor iemand
die ze willen gedenken.
■ Op de andere kant tekenen of kleuren ze iets voor
die persoon.
■ Met een lapje wordt heel dun slaolie over de
afbeeldingen gestreken. Het papier wordt dan
perkamentachtig.
■ Onderin de zak doe je zand zodat de zak goed
blijft staan.
■ In het zand wordt een waxinelichtje gezet.
■ Maak op een avond waarop het vroeg donker is,
niet te hard waait en het niet regent, bijvoorbeeld
ter gelegenheid van Allerzielen (2 november), een
mooie opstelling van alle lichtjes buiten. Maar het
kan natuurlijk ook binnen.