Lessuggesties voor met
Lessuggesties%202016-G
Lessuggesties%202016-G
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
7. Beeldverhaal tekenen<br />
Vraag de leerlingen om een <strong>voor</strong>werp en een<br />
persoon te tekenen, die typerend zijn <strong>voor</strong> hun<br />
verhaalfragment. Hang een lange strook papier aan<br />
een muur waarop u zelf een tekening maakt die<br />
aansluit bij de eerste zomer. Laat ieder groepje<br />
twee tekeningen kiezen en plak die op de lange<br />
strook, onder de betreffende zomer.<br />
8. Gezamenlijke vertelling<br />
Er wordt een schemerige sfeer gecreëerd in het<br />
lokaal, gordijnen dicht, waxinelichtjes aan en een<br />
zaklamp bij de hand. Eén leerling schijnt de<br />
tekeningen aan die bij het verhaal horen dat wordt<br />
verteld.<br />
9. Afsluiting<br />
Kom terug op de beginvraag, tot welk genre<br />
behoort dit boek? Welke sprookjeselementen<br />
hebben de leerlingen ontdekt (heks, goed en<br />
kwaad, eind goed al goed, zeven, enz.)?<br />
10. Ander boek <strong>met</strong> lessuggesties<br />
Het boek laatste verhalen van de eeuw van Paul<br />
Biegel (Holland B.V. herdruk 2000), kreeg in 1999<br />
de Woutertje Pieterse Prijs. Jos van Hest en Lieke<br />
van Duin schreven er uitgebreide lessuggesties bij<br />
op de site van de Woutertje Pieterse Prijs. Lees die<br />
eerst alvorens u verhalen uit dit boek <strong>voor</strong>leest.<br />
Bijlage 1