VO-magazine-5-2015-2016_LR

IN DE PRAKTIJK
Onderwijsontwikkeling bij Stichting LVO
BESTUUR
FACILITEERT
PRAKTIJK-
INNOVATIE
“Vaak gaat het in VO‐magazine
om een individuele school”, zegt
LVO-bestuurder Ron Bonekamp.
“Wat ik aan onze aanpak
bijzonder vind, is dat het ook
mogelijk is als groot schoolbestuur
een rol te spelen op
school- en docentniveau. Daar
mag best meer aandacht voor
zijn.” Innovatie op bestuurs-,
school- én docentniveau: een
praktijkverhaal.
Tekst: Jacq Zinken / Illustratie: Robert Vulkers
Sinds twee jaar loopt bij de stichting LVO het program ma
Investeren in Ontwikkeling van Onderwijs (IOO). LVO
is een van de grootste onderwijsbesturen van ons land,
met 21 scholen voor voortgezet onderwijs in de provincie
Limburg. Op die scholen krijgen ruim 28 duizend
leerlingen les van een dikke tweeduizend leraren.
De kans
Bestuurslid Ron Bonekamp schetst hoe in december
2013 plotseling alle sterren gunstig stonden voor
een bestuursbreed ontwikkelingsprogramma: “Onze
beleidsvisie was net klaar. Terwijl we nadachten over
het vervolg, werd het Nationaal Onderwijsakkoord
gesloten, waarbij een enorme som geld vrijkwam voor
jonge docenten en onderwijsontwikkeling. We hebben
dat geld toen niet meteen doorgegeven naar de scholen,
maar via een omweg, nadat we de verbinding gemaakt
hadden met onze beleidsvisie.”
Om te beginnen werden docenten die al in dienst waren,
extra gefaciliteerd voor scholing. “We besloten daarvoor
middelen op bestuursniveau in te zetten, zodat het niet
drukte op het budget van de scholen. Dat leidde voor
36 VO-magazine 5 / April 2016