Lederskap – spiller det noen rolle? - Handelshøyskolen BI
Lederskap – spiller det noen rolle? - Handelshøyskolen BI
Lederskap – spiller det noen rolle? - Handelshøyskolen BI
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>Lederskap</strong>ets <strong>rolle</strong><br />
Mest kjent i så måte er Ekvall og Arvonens (1991) studier hvor de<br />
altså fant tre faktorer; oppgaveorientering, medarbeiderorientering og<br />
endringsorientering. Enda et interessant forsøk på å identifisere en faktorstruktur<br />
i et større antall ledelsesbegreper er reflektert i Campbell Leadership<br />
Inventory (Campbell, 1991) som baserer seg på adjektiver, og som benyttes<br />
til 360 graders lederevalueringer. Basert på analyser av lederes selvrapport<br />
av <strong>det</strong>te inventoriet fant man her fem faktorer. Disse fem faktorene var:<br />
<strong>Lederskap</strong>sorientering (ambisiøs, modig, dynamisk, m.m.), Energisk (i god<br />
fysisk form, energisk, atletisk), Forekommende (hensynsfull, gir fra seg<br />
myndighet, vennlig, utadvendt, humoristisk sans, m.m.), Pålitelig (ordnet,<br />
produktiv, troverdig, nøysom), Fleksibilitet (rolig, tilpasningsdyktig,<br />
optimistisk, tillitsfull). Selv om enkelte av disse faktorene speiler elementer<br />
fra ovennevnte, sentrale lederatferdsbegreper, kan likevel <strong>noen</strong> av disse<br />
faktorene synes å betegne trekk snarere enn atferdsbegreper. Resultatene fra<br />
studiene antyder uansett at mer enn to eller tre faktorer kan være av betydning<br />
for å beskrive ledelse.<br />
I et annet studium ble lederinventoriet Benchmarks (Dalton,<br />
Lombardo, McCauley, Moxley, & Wachholz, 1996) lagt til grunn og<br />
underkastet faktoranalyser (Conway, 2000). Benchmarks inneholder 16<br />
lederatferdsbegreper og er rettet mot hvordan ledere kan utvikle seg fremfor<br />
å ta utgangspunkt i tradisjonelle todimensjonale begreper. Teoretisk har de<br />
16 begrepene vært gruppert i tre grupper: Respekt for en selv og andre,<br />
Tilpasningsevne, Å forme team. I Conway (2000) sine analyser ble <strong>det</strong><br />
funnet liten støtte for denne teoretisk baserte strukturen/grupperingen.<br />
Imidlertid kom <strong>det</strong> her frem fem faktorer som var relativt stabile på tvers av<br />
respondenter. Disse fem faktorene var: Mellommenneskelig effektivitet,<br />
Vilje til å håndtere vanskelige situasjoner, Teamorientering, Tilpasningsevne,<br />
<strong>Lederskap</strong> og utvikling. Det var generelt høye korrelasjoner mellom<br />
faktorene, men ikke så høye at <strong>det</strong>te nødvendigvis ble regnet som et<br />
validitetsproblem. Med andre ord har tre nyere studier anty<strong>det</strong> at <strong>det</strong> kan<br />
eksistere mer enn de klassiske to faktorene consideration og initiation of<br />
structure når man skal gruppere lederatferdsbegreper.<br />
42