Lederskap – spiller det noen rolle? - Handelshøyskolen BI
Lederskap – spiller det noen rolle? - Handelshøyskolen BI
Lederskap – spiller det noen rolle? - Handelshøyskolen BI
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
9<br />
<strong>Lederskap</strong>ets <strong>rolle</strong><br />
konkurrerende forklaringsmodeller. I ledelsesforskningen lager man<br />
modeller for ”effektiv ledelse” som man så prøver ut gjennom å vurdere de<br />
foreslåtte mekanismene slik de arter seg for et større antall ledere i et større<br />
antall bedrifter. Resultatene fra ledelsesforskningen vil dermed bl.a. kunne gi<br />
gode, men dog generelle, råd om hva som kan være optimal lederatferd i<br />
andre bedrifter. Slike råd vil være basert på kritiske spørsmål om hvordan vi<br />
kan presist definere lederatferd, hvordan god ledelse utøves på ulike nivåer<br />
og i ulike organisasjoner og om hva som generelt sett kjennetegner dyktige<br />
ledere i mange vitenskapelige studier. Pettersens atferd kunne lett og<br />
feilaktig defineres som god ledelse i et isolert perspektiv, og uten alternative<br />
forklaringsmodeller kunne vi lett gå i fella og overfortolket situasjonen<br />
basert på isolerte observasjoner og enkle antakelser. Enkelte headhuntere<br />
som søker etter lederkandidater i snevre eller lukkede nettverk, konsulenter<br />
eller ledere som foretrekker internrekruttering til lederstillinger og enkelte i<br />
mediebransjen som enten sabler ned eller roser ledere opp i skyene uten<br />
kritiske og informerte vurderinger, kan muligens ha litt å lære av akkurat<br />
<strong>det</strong>te.<br />
Ledelsesforskningen har systematisk sanket informasjon gjennom<br />
mer enn hundre år. Tusenvis av ledere har deltatt i de mange studiene, og vi<br />
vet i dag ganske mye om hva som kjennetegner effektive ledere. I en meget<br />
kompleks virkelighet er forskning på ledelse imidlertid vanskelig fordi vi<br />
ikke så lett kan vite om vi har klart å avdekke alle de riktige årsak <strong>–</strong> virkning<br />
forholdene, eller om man har studert de prosesser som gir en mest mulig<br />
korrekt beskrivelse av fenomenene. Således vil de fleste forskere foretrekke<br />
å være forsiktige i sine uttalelser. Ledelsesforskningen kan likevel gi oss<br />
gode råd når <strong>det</strong> gjelder ansettelser av ledere og når <strong>det</strong> gjelder utvikling av<br />
ledere og opplæring i ledelse. Den følgende gjennomgang er ment å gi<br />
grunnlag for råd i så måte.<br />
Vitenskap er opptatt av presisjon og systematikk både i observasjon,<br />
analyse og konklusjon. Før jeg beskriver nærmere resultater av ledelsesforskningen,<br />
er <strong>det</strong> derfor nødvendig å gå gjennom innledende stoff knyttet