Innvandrerungdom – integrasjon og marginalisering - NOVA
Innvandrerungdom – integrasjon og marginalisering - NOVA
Innvandrerungdom – integrasjon og marginalisering - NOVA
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Denne verdikombinasjonen viser fram en form både for konformitet,<br />
tilpasning <strong>og</strong> integrering i forhold til utbredte oppfatninger <strong>og</strong> verdier i<br />
voksensamfunnet. Tilsynelatende er dimensjonen satt sammen av hummer<br />
<strong>og</strong> kanari. Likevel viser faktoranalysen indre konsistens slik at unge som er<br />
positivt opptatt av kvinnesak <strong>og</strong>så i større grad synes det er bra at ungdom<br />
investerer i aksjer eller står på barrikaden <strong>og</strong> kjemper mot rasisme. Det<br />
handler langt på veg om ungdom som tar standpunkt på verdigrunnlag med<br />
solide røtter i det voksne samfunnet. De befinner seg i en kombinasjon av<br />
det politisk korrekte, mellom tradisjonelt kristne verdier <strong>og</strong> tradisjonelt<br />
radikale verdier. Som del av disse holdningene inngår at det er viktig både å<br />
være personlig vellykket <strong>og</strong> å tenke framover. Vektleggingen av at det er<br />
viktig å gjøre det godt på skolen, måtehold med alkohol <strong>og</strong> at det kan være<br />
bra å investere i aksjer, peker mot en individualistisk grunnholdning der det<br />
inngår et tydelig element av personlig mestring. Med henvisning både til<br />
Bjørklid <strong>og</strong> Bjürstrøm er det rimelig å gå ut fra at vi står overfor en typisk<br />
Prokultur.<br />
Faktorløsningen Prokultur er omgjort til sumskåre som varierer fra 1 til<br />
10, der 10 innebærer maksimal oppslutning om alle de typene av ungdom<br />
som inngår. I hvilken grad er det forskjeller mellom norsk ungdom <strong>og</strong><br />
innvandrerungdom? Det er lett å tenke at innvandrerungdom står lenger<br />
borte fra de samfunnsverdiene som her kommer til uttrykk. Slik er det<br />
likevel ikke. I snitt skårer første generasjon unge innvandrere 5,97, andre<br />
generasjon skårer 5,96 mens norske skårer 5,68 (F=5,6, DF=2, p=,004).<br />
6.3 Religiøse verdier<br />
Et sett av de holdningene <strong>og</strong> moralkodene samfunnet bygger på <strong>og</strong> er knytta<br />
opp mot religiøse verdier, livsanskuelser <strong>og</strong> forestillinger. For de som trur<br />
representerer det guddommelige både en form for <strong>integrasjon</strong>, <strong>og</strong> samtidig<br />
en rettesnor <strong>og</strong> autoritet i forhold til regler <strong>og</strong> normer for atferd. Freud<br />
hevder at religiøse lengsler <strong>og</strong> forestillinger har sitt opphav i barnets hjelpeløshet<br />
<strong>og</strong> behov for beskyttelse. Slike lengsler representerer en fiksering <strong>og</strong><br />
tru på en far som er fryktet, men som samtidig framstår som en mektig<br />
hjelper <strong>og</strong> beskytter. Dette basale barnlige behovet for trygghet «fortsetter<br />
inn i det modne liv» (Schjeldrup 2002:299). Hovedsaken for Durkheim er at<br />
samfunnet preges av indre samhold, <strong>og</strong> ikke at det utvikler seg (Østerberg<br />
1974). Religionen blir i et slikt perspektiv en sammenbindende kraft som<br />
bidrar til samholdet. Marx derimot er opptatt av forutsetninger for endring.<br />
For Marx (1978) var oppløsningen av de religiøse tvangstankene <strong>og</strong> de<br />
50<br />
<strong>–</strong> <strong>NOVA</strong> Rapport 20/05 <strong>–</strong>