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Appai aproxima a comunidade escolar do universo de livros e ...

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Interdisciplinarida<strong>de</strong><br />

Gincana Ecológica<br />

Projeto interdisciplinar recolhe das ruas cerca <strong>de</strong><br />

700 quilos <strong>de</strong> pets<br />

Sandra Martins<br />

Criativida<strong>de</strong>, parceria, competitivida<strong>de</strong> e muita<br />

animação marcaram a Gincana Ecológica, projeto<br />

interdisciplinar realiza<strong>do</strong> no Ciep 168 –<br />

Ilda Silveira Rodrigues, no bairro Jardim<br />

Laranjeiras, em Nova Iguaçu, que tem tradição<br />

<strong>de</strong> trabalhos pedagógicos envolven<strong>do</strong> a cultura<br />

da preservação ambiental. Ao longo <strong>de</strong> uma<br />

semana, alunos <strong>do</strong>s turnos da manhã e<br />

tar<strong>de</strong> <strong>do</strong> Ensino Fundamental (sexto ao<br />

nono anos) e <strong>do</strong> Médio foram incentiva<strong>do</strong>s<br />

pelos professores a participar <strong>de</strong><br />

tarefas ou provas que estimulassem<br />

a refl exão para os problemas ambientais<br />

<strong>de</strong>correntes das atitu<strong>de</strong>s<br />

<strong>do</strong> próprio homem.<br />

As tarefas da gincana foram<br />

<strong>de</strong> caráter lúdico e competitivo<br />

<strong>de</strong>senvolvidas por professores<br />

<strong>de</strong> diferentes áreas – Matemática,<br />

História, Geografi a, Artes, Biologia,<br />

Português, Educação Física,<br />

Língua Estrangeira. Como em toda<br />

boa gincana, houve premiações<br />

– troféus e medalhas – para as<br />

equipes que conquistaram o maior<br />

número <strong>de</strong> pontos obti<strong>do</strong>s na execução<br />

das diferentes tarefas.<br />

As ativida<strong>de</strong>s, apresentadas às<br />

equipes com antecedência <strong>de</strong> 30 dias <strong>do</strong><br />

evento, foram compostas <strong>de</strong>: recolhimento <strong>de</strong> latinhas<br />

e <strong>de</strong> garrafas pet, coleta <strong>de</strong> alimentos não perecíveis,<br />

criação <strong>de</strong> brinque<strong>do</strong>s construí<strong>do</strong>s com coisas recicláveis,<br />

<strong>de</strong>sfi le <strong>de</strong> casal com vestimenta <strong>de</strong> materiais<br />

reaproveita<strong>do</strong>s, gritos <strong>de</strong> guerra, soletran<strong>do</strong>, paródia,<br />

jogos matemáticos, jogo <strong>de</strong> pergunta e resposta, cabo<br />

<strong>de</strong> guerra (misto), ativida<strong>de</strong> <strong>de</strong>sportiva e pré-<strong>de</strong>sportiva<br />

(vôlei bolão e queima<strong>do</strong>), além <strong>de</strong> ativida<strong>de</strong>s extras<br />

(touro mecânico, escalada <strong>de</strong> muro).<br />

De acor<strong>do</strong> com Heverson Reis, professor <strong>de</strong> Educação<br />

Física e coor<strong>de</strong>na<strong>do</strong>r <strong>do</strong> projeto, este trabalho<br />

busca fazer com que o aluno se perceba integrante,<br />

Revista <strong>Appai</strong> Educar

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