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As confecções de objetos
a partir de material
reutilizado tiveram um peso
especial na pontuação
geral das equipes
o sucesso de seus representantes no jogo matemático
de perguntas e respostas”, disse Heverson.
Mas também é bom lembrar que os conceitos dessa
disciplina foram amplamente usados quando se fazia
a pesagem das sucatas, no preparo das cestas básicas
e sua distribuição. E as disciplinas de Português
e Ciências se fi zeram presentes no jogo Soletrando,
cujas palavras seguiam o tema “ecologia”. Vencia a
equipe que fi zesse o maior número de acertos em
dois minutos.
No jogo perguntas e respostas, as equipes receberam
um texto de ecologia para estudo na fase inicial
do projeto. O representante da equipe, para ter o
direito de responder, teria que passar por obstáculos
(circuito) e estourar a bola no fi nal do percurso. O
grupo vencedor foi o que teve o maior número de
acertos. As grandes fi nais dos jogos mobilizaram outras
equipes, visto que o terceiro lugar seria da que
perdeu para a equipe campeã. No fi nal da disputa, 20
alunos foram eleitos por suas participações especiais
no evento e, em seguida, foi divulgado o resultado
fi nal da gincana e houve a entrega dos troféus às
equipes campeãs.
Ciep 168 – Hilda Silveira Rodrigues
Avenida Santa Cruz, s/nº – Jardim Laranjeiras – Nova
Iguaçu/RJ
CEP: 26341-490
Tel.: (21) 3778-0032
Direção: Sonia Regina do Nascimento da Silva
Coordenador do projeto: Professor Heverson Reis
Fotos cedidas pela escola
Revista Appai Educar