Anais do II Simpósio Nacional de Musicologia - EMAC - UFG
Anais do II Simpósio Nacional de Musicologia - EMAC - UFG
Anais do II Simpósio Nacional de Musicologia - EMAC - UFG
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Artigos<br />
Menu<br />
específico, ao feminino – adquira características próprias <strong>de</strong>ste gênero, e das diversida<strong>de</strong>s <strong>do</strong> contexto<br />
histórico sociocultural a que pertencem.<br />
Com o objetivo <strong>de</strong> investigar as possíveis contribuições das i<strong>de</strong>ntida<strong>de</strong>s culturais na formação<br />
<strong>do</strong> timbre das vozes femininas <strong>do</strong> Coral Meninas Cantoras <strong>de</strong> Porto Murtinho, esta pesquisa justifica-se<br />
na medida em que suscita reflexões musicológicas, com abordagens interdisciplinares, sobre o tratamento<br />
da voz no contexto histórico sócio cultural musical, enfatizan<strong>do</strong> o estu<strong>do</strong> <strong>do</strong> timbre como objeto hibri<strong>do</strong><br />
<strong>de</strong> manifestação expressiva das i<strong>de</strong>ntida<strong>de</strong>s individuais e coletivas, nas vozes femininas brasileiras.<br />
E busca evi<strong>de</strong>nciar as potencialida<strong>de</strong>s da mulher na construção <strong>de</strong> seu espaço <strong>de</strong> representações no<br />
contexto da nova história cultural.<br />
meto<strong>do</strong>logia e Referenciais teóricos<br />
A realização da pesquisa conta com a fundamentação teórica <strong>de</strong> autores como HALL (2005),<br />
CANCLINI (2003), BOURDIEU (2003), SUNDBERG (1987), TITZE (2005), entre outros, on<strong>de</strong><br />
po<strong>de</strong>mos encontrar importantes conceitos que se aplicam à interpretação <strong>do</strong>s da<strong>do</strong>s, tais como:<br />
• O conceito <strong>de</strong> <strong>de</strong>scentralização das i<strong>de</strong>ntida<strong>de</strong>s fixas e estáveis <strong>do</strong> sujeito <strong>do</strong> lluminismo<br />
para as i<strong>de</strong>ntida<strong>de</strong>s abertas, contraditórias, inacabadas, fragmentadas <strong>do</strong> sujeito pósmo<strong>de</strong>rno<br />
(HALL, 2005).<br />
• O conceito <strong>de</strong> hibridação que abrange contatos interculturais: as fusões raciais ou étnicas<br />
<strong>de</strong>nominadas mestiçagem situada atualmente na dimensão cultural das combinações<br />
i<strong>de</strong>ntitárias, mistura <strong>de</strong> hábitos, línguas, crenças e formas <strong>de</strong> pensamento (CANCLINI,<br />
2003).<br />
• O conceito <strong>de</strong> habitus, capital cultural e campo <strong>de</strong> produção (BOURDIEU, 2003).<br />
• O conceito <strong>de</strong> timbre e sua formação acústica nos ressoa<strong>do</strong>res e a opinião sobre o conceito<br />
<strong>de</strong> aplicação <strong>de</strong> técnicas respiratórias, aborda<strong>do</strong>s por (SUNDBERG, 1987).<br />
• O conceito <strong>de</strong> timbre como qualida<strong>de</strong> <strong>do</strong> som vocal que resulta das alterações <strong>do</strong>s espaços<br />
<strong>de</strong> ressonância, aborda<strong>do</strong> por (TITZE, 2005).<br />
A pesquisa foi realizada com bases na análise comparativa qualitativa e contou com a<br />
participação das integrantes <strong>do</strong> coral, com ida<strong>de</strong> entre 7 e 18 anos. Foram utiliza<strong>do</strong>s como instrumento<br />
<strong>de</strong> coleta <strong>de</strong> da<strong>do</strong>s a pesquisa bibliográfica, pesquisa <strong>de</strong> campo e um roteiro <strong>de</strong> observações obtidas<br />
em encontros semanais ao longo <strong>de</strong> <strong>do</strong>is anos, referente às resultantes sonoras (timbre) aplicadas<br />
principalmente ao repertório utiliza<strong>do</strong>, antes <strong>do</strong> trabalho <strong>de</strong> técnica vocal e um ano <strong>de</strong>pois.<br />
os procedimentos técnicos meto<strong>do</strong>lógicos<br />
Estes estão liga<strong>do</strong>s principalmente ao <strong>de</strong>senvolvimento das funções vocais como a<br />
respiração, a utilização <strong>do</strong> movimento laríngeo e as cavida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> ressonância, ao gesto vocal, (noção<br />
<strong>de</strong> apoio, a articulação, dicção, os registros) e a técnica vocal aplicada aos exercícios <strong>de</strong> respiração e <strong>de</strong><br />
43