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Agindo para a Igualdade - Instituto de Gestão do Fundo Social ...

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Padrão 7<br />

A composição <strong>do</strong> grupo é conhecida<br />

antes da formação e tida em conta<br />

durante o respectivo planeamento<br />

Indica<strong>do</strong>res:<br />

• O/A forma<strong>do</strong>r/a ou facilita<strong>do</strong>r/a é informa<strong>do</strong>/a<br />

com antecedência sobre a proporção <strong>de</strong><br />

homens e mulheres no grupo, bem como sobre<br />

a posição hierárquica <strong>do</strong>s seus membros na<br />

organização e respectiva atitu<strong>de</strong> em relação às<br />

questões <strong>de</strong> igualda<strong>de</strong> entre mulheres e homens<br />

e à li<strong>de</strong>rança.<br />

Exemplos e lições aprendidas:<br />

Alguns exercícios da formação em igualda<strong>de</strong> entre<br />

mulheres e homens po<strong>de</strong>rão não resultar se a<br />

composição <strong>do</strong> grupo for maioritariamente feminina<br />

ou masculina. Os membros <strong>do</strong> grupo em minoria<br />

po<strong>de</strong>rão não possuir conhecimentos ou experiência<br />

essenciais e/ou ter dificulda<strong>de</strong>s na sua articulação.<br />

Além disso, po<strong>de</strong>rá revelar-se uma situação difícil<br />

<strong>para</strong> um homem só num grupo <strong>de</strong> mulheres (ou vice<br />

versa), pois tu<strong>do</strong> o que disser po<strong>de</strong>rá ser<br />

consi<strong>de</strong>ra<strong>do</strong> como a opinião típica <strong>do</strong>s membros <strong>do</strong><br />

seu sexo. Nestes casos, é fundamental ter uma<br />

equipa <strong>de</strong> forma<strong>do</strong>res ou facilita<strong>do</strong>res mista, o que<br />

contribui <strong>para</strong> que os/as participantes consi<strong>de</strong>rem as<br />

questões sob uma perspectiva diferente e mu<strong>de</strong>m<br />

<strong>de</strong> opinião.<br />

Fonte: LIFE e.V., Alemanha, (www.life-online.<strong>de</strong>)<br />

Se o/a superior hierárquico/a <strong>do</strong>s/as participantes /<br />

director/a geral da empresa também participar na<br />

formação, será útil saber qual a sua atitu<strong>de</strong> em<br />

relação às questões <strong>de</strong> género. Se o/a forma<strong>do</strong>r/a<br />

ou facilita<strong>do</strong>r/a não pu<strong>de</strong>r obter essas informações<br />

antes <strong>do</strong> início da formação, <strong>de</strong>verá fazê-lo logo que<br />

possível durante a formação. Se o/a director/a geral<br />

<strong>de</strong>monstrar uma atitu<strong>de</strong> positiva em relação à<br />

igualda<strong>de</strong> entre mulheres e homens, o/a forma<strong>do</strong>r/a<br />

ou facilita<strong>do</strong>r/a <strong>de</strong>verá tirar parti<strong>do</strong> <strong>de</strong>sta vantagem.<br />

Se por sua vez, a sua atitu<strong>de</strong> for negativa, o/a<br />

forma<strong>do</strong>r/a ou facilita<strong>do</strong>r/a <strong>de</strong>verá assegurar-se <strong>de</strong><br />

que a mesma não irá prejudicar o seu trabalho com<br />

o grupo (por exemplo, quan<strong>do</strong> for colocada uma<br />

pergunta aos/às participantes, o/a superior<br />

hierárquico/a só <strong>de</strong>verá respon<strong>de</strong>r <strong>de</strong>pois da maioria<br />

<strong>do</strong>s membros <strong>do</strong> grupo o ter feito).<br />

Fonte: Fundação Feminoteka, Polónia<br />

(www.feminoteka.pl)<br />

Estratégias <strong>de</strong> Marketing<br />

Padrão 8<br />

A estratégia <strong>de</strong> marketing da formação<br />

em igualda<strong>de</strong> entre mulheres e homens<br />

é adaptada às necessida<strong>de</strong>s da<br />

organização<br />

Indica<strong>do</strong>res:<br />

• Durante a formação é usada a linguagem da<br />

organização; a formação é anunciada<br />

internamente, numa linguagem fácil, que os/as<br />

participantes compreen<strong>de</strong>m;<br />

• A formação em igualda<strong>de</strong> entre mulheres e<br />

homens é anunciada como uma solução <strong>para</strong><br />

problemas da empresa, sen<strong>do</strong> sublinhada a<br />

sua aplicação prática ao mun<strong>do</strong> empresarial.<br />

Exemplos e lições aprendidas:<br />

Num curso <strong>de</strong> formação <strong>de</strong> forma<strong>do</strong>res/as que<br />

trabalhavam <strong>para</strong> uma empresa <strong>de</strong> transportes<br />

se<strong>de</strong>ada em Berlim, após consultar a direcção <strong>de</strong>sta<br />

empresa, a LIFE e.V. <strong>de</strong>cidiu utilizar a palavra<br />

“género” só <strong>de</strong>pois <strong>de</strong> esta ter si<strong>do</strong> explicada aos/às<br />

participantes na formação, uma vez que a mesma<br />

não fazia parte <strong>do</strong> seu vocabulário.<br />

Fonte: Alemanha, LIFE e.V., (www.life-online.<strong>de</strong>)<br />

Se a empresa já possuir uma política <strong>de</strong><br />

diversida<strong>de</strong>/responsabilida<strong>de</strong> social, a introdução da<br />

formação em igualda<strong>de</strong> género será mais fácil. A lei<br />

proíbe a discriminação entre homens e mulheres,<br />

haven<strong>do</strong> maiores probabilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> uma empresa<br />

que anuncia ser socialmente responsável ou<br />

valorizar a diversida<strong>de</strong> estar interessada na<br />

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