ANAIS V CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO PIBIC/UMC ...

Materiais lúdicos podem auxiliar na reabilitação de pacientes infantis internados
em hospitais
Bolsista: Fabiana C. M. Ricci (Curso de Psicologia)
Orientadora: Terezinha Calil Padis Campos
[INTRODUÇÃO] Foi implantado no Hospital Escola de Itajubá MG um programa para
auxiliar no tratamento e na reabilitação de crianças internadas, através da utilização de
materiais lúdicos, tais como: jogos, brincadeiras com bola, contos históricos, desenhos,
colagens, dentre outros. O objetivo do trabalho é comprovar, o que dizem estudiosos do
assunto, “rir é melhor remédio”.[METODOLOGIA] Foi aplicado em 36 crianças, as
quais ficaram internadas no hospital sendo as mesmas divididos em quatro grupos:
pacientes cirúrgicos, pacientes acidentados, pacientes de doenças bronco respiratórias e
o último grupo foi uma mistura dos três primeiros. Após esta divisão as crianças foram
submetidas ao procedimento. [RESULTADOS] Nas crianças do grupo cirúrgico a
melhora mais significativa foi observada antes da cirurgia, uma vez que logo no início
do período pós-cirúrgicos as mesmas recebiam alta. O grupo de acidentados foi o que
apresentou melhores resultados já que tiveram mais contato com o procedimento por
permanecerem mais dias internados. As crianças internadas, pertencentes ao terceiro
grupo, também apresentaram melhoras, sendo estas mais significativas naquelas que
tiveram um maior contato com o procedimento, em vista de um maior tempo de
internação. O último grupo não foi submetido ao tratamento.[CONCLUSÃO] Parcial.
As crianças que participaram de todo o procedimento tiveram uma melhor aceitação ao
tratamento médico do que as crianças do quarto grupo.