ANAIS VI CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO PIBIC/UMC ...

Depressão infantil: uma investigação sobre as queixas que conduzem ao
diagnóstico
Voluntário: Renata Silveira Argentino (Curso de Psicologia)
Orientador: Gabriel Tarragô Santos
[INTRODUÇÃO] A depressão é um dos problemas relacionados à saúde mental de
maior prevalência entre a população em geral. Em relação à população infantil,
dificuldades para o seu diagnóstico conduzem a tratamentos inadequados e não
específicos. A presente pesquisa teve por objetivo investigar quais as primeiras queixas
relacionadas ao possível início dos transtornos depressivos na infância, qual a atenção e
orientação dadas pelos pais/responsáveis frente a essas queixas e quais os primeiros
encaminhamentos/procedimentos fornecidos/adotados por profissionais da área da
saúde, em busca de diagnóstico e auxílio médico e psicológico a essas crianças.
[MÉTODO] Foram entrevistados cinco pais/mães de crianças com idade entre 5 a 9
anos, atendidas entre 2001 e 2003 pela Clínica-Escola de Psicologia da Universidade de
Mogi das Cruzes. Para a coleta dos dados foi desenvolvido um questionário com
questões abertas e fechadas abordando: a) histórico das queixas associadas à depressão;
b) questões referentes a procedimentos adotados pelos pais quanto a essas queixas e c)
demais aspectos interpessoais relacionados. O questionário foi aplicado em entrevista
agendada na Clínica-Escola. [RESULTADOS] Os dados sugerem que, para a maioria
dos participantes, o psicólogo foi o primeiro profissional da área da saúde procurado e a
agressividade a queixa associada à depressão mais citada. Além disso, alterações
posteriores ao início do tratamento incluíram mudanças no comportamento interpessoal
familiar.[CONCLUSÃO] Os dados parciais apontam para a importância de se levar em
conta aspectos do relacionamento familiar no diagnóstico da depressão infantil. Análise
mais aprofundada dos dados ainda está em andamento.