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FUNDAÇÃO EVANGELIZAÇÃO E CULTURASProjecto + EscolaRelatório de avaliação final │ Setembro 2007 – Agosto 2009Na Região de Bafatá, a distribuição dos livros foi alterada em relação à proposta narrativa inicial, 29atendendo ao número de professores por escola e às dificuldades apresentadas por este colectivo deprofessores em manusear os livros optou-se por distribuir 21 livros de sumário da seguinte forma: 1 livropor professor a 8 professores, tendo em conta que este dá aulas a duas turmas na modalidade de bi-classe;2 livros por professor a 6 professores que, estando sozinhos na sua escola, têm duas turmas em bi-classeno turno da manhã e outras duas turmas, na mesma modalidade, no turno da tarde.Na Região de Cacheu, adquiriram-se 95 de cada um dos materiais referidos para o universo global deescolas envolvidas (16 turmas de Canhobe, 6 turmas de Cabienque, 33 turmas de Tame, 24 turmas dePelundo, 16 livros de ponto para 4 escolas de Calequisse).Para guardar estes materiais, as sebentas e outros livros e materiais didácticos, encomendaram-se 14 baúsamarelos de metal 30 , um para cada escola comunitária da Região de Bafatá, que foram distribuídos pelastécnicas durante as últimas visitas às escolas para o acompanhamento dos professores, no ano 1. Foitambém entregue a cada escola dois cadeados, tinta e um pincel para que os professores pudessemescrever no baú a identificação da sua escola. Foi ainda entregue um guia de utilização do baú elaboradopela FEC no âmbito de anterior projecto ligado a Centros de Desenvolvimento Educativo e uma folhapara o registo das entradas e saídas dos materiais. As escolas da Região de Cacheu não receberam baúspedagógicos por terem beneficiado em intervenções anteriores da FEC com o apoio da FundaçãoCalouste Gulbenkian de armários pedagógicos.No 2º ano do «+Escola», verificou-se os manuais escolares em falta em cada escola para os professorespoderem ter acesso a um exemplar de cada classe por disciplina na sua escola. Houve dificuldade emadquirir estes manuais por entretanto terem esgotado na Editora Escolar. De referir que no caso daRegião de Bafatá foi possível distribui-los com o apoio da PLAN, que disponibilizou exemplares quepossuía, garantindo a sua entrega no início do ano lectivo 2008-2009.Para além das aquisições previstas no projecto, o apetrechamento das escolas foi reforçado com donativosde particulares, com destaque para a oferta da Câmara Municipal de Amarante em colaboração com oConselheiro da Embaixada de Portugal na Guiné-Bissau, Frederico Silva, e com a Campanha da FEC «+Livros, Escola», a qual angariou mais de 3000 livros. 31 Deste modo, foi possível no ano lectivo de2008/2009 reforçar os baús das escolas comunitárias na Região de Bafatá com 2 dicionários de línguaportuguesa, 1 prontuário, 1 gramática, 1 Enciclopédia Geográfica de 3 volumes, 1 dicionário de Ciências29 Na Região de Bafatá, estavam previstas adquirir 58 livros de registo de presença e 58 livros de ponto (56 livros para 14 escola deBafatá e 2 escolas de Bambadinca)30 De recordar que estes baús já tinham sido entregues nas escolas-alvo da Região de Cacheu no âmbito de iniciativasanteriormente desenvolvidas pela FEC.31 Para mais dados, consultar http://www.fecongd.org/campanhas_angariacao_noticia.asp?noticiaid=33054&tipo_id=14131