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174MATO GROSSOCOMPOSIÇÃO RACIALBRANCOS PARDOS PRETOS AMARELA E INDÍGENA36,7% 55,2% 7,0% 1,1%CAMINHOS CONVERGENTES: ESTADO E SOCIEDADE NA SUPERAÇÃO DAS DESIGUALDADES RACIAIS NO BRASILINSTITUIÇÃOSITECOMPETÊNCIARESOLUÇÕES / LEISNEGROSINDIGENASREDE PÚBLICAPORTADORES DENECESSIDADES ESPECIAISSISTEMAUNEMAT – Universidade do Estado do Mato Grossowww.unemat.brEstadualAdota sistema de reserva de vagas de 25% paracandidatos que se autodeclararem negros. (ResoluçãoNº 200/2004 – CONEP Anexo IV).SimNãoNãoNãoCotaMATO GROSSO DO SULCOMPOSIÇÃO RACIALBRANCOS PARDOS PRETOS AMARELA E INDÍGENA50,5% 42,6% 5,3% 1,6%INSTITUIÇÃOSITECOMPETÊNCIARESOLUÇÕES / LEISNEGROSINDIGENASREDE PÚBLICAPORTADORES DENECESSIDADES ESPECIAISSISTEMAINSTITUIÇÃOUFGD – Universidade Federal da Grande Douradoswww.ufgd.edu.brFederalAdota reserva de 60 vagas para o Curso deLicenciatura Indígena – Teko Arandu, para indígenas(Edital PROGRAD Nº 73/2007, de 31/10/2007).NãoSimNãoNãoCotaUEMS – Universidade Estadual do Mato Grosso do SulSITEwww.uems.brCOMPETÊNCIAEstadualRESOLUÇÕES / LEIS Adota 20% de vagas para negros. (Lei Nº 2605),e 10% de vagas para índios. (Lei Nº 2589).NEGROSSimINDIGENASSimREDE PÚBLICANãoPORTADORES DENECESSIDADES ESPECIAISSISTEMASimCota
REGIÃO NORDESTECOMPOSIÇÃO RACIALBRANCOS PARDOS PRETOS AMARELA E INDÍGENA29,5% 63,1% 7% 0,3%175ALAGOASCOMPOSIÇÃO RACIALBRANCOS PARDOS PRETOS AMARELA E INDÍGENA33,3% 59,9% 6,7% 0,1%INSTITUIÇÃOSITECOMPETÊNCIARESOLUÇÕES / LEISNEGROSINDIGENASREDE PÚBLICAPORTADORES DENECESSIDADES ESPECIAISSISTEMABAHIAUFAL – Universidade Federal do Alagoaswww.ufal.brFederalAdota reserva de vagas de 20% para a populaçãonegra oriunda da Rede Pública. Este percentual édistribuído da seguinte forma: 60% para mulheresnegras e 40% para homens negros.(Ofício/NEAB Nº 79/2003).SimNãoNãoNãoCotaCOMPOSIÇÃO RACIALBRANCOS PARDOS PRETOS AMARELA E INDÍGENA20,9% 64,4% 14,4% 0,3%INSTITUIÇÃOSITECOMPETÊNCIARESOLUÇÕES / LEISNEGROSINDIGENASREDE PÚBLICAPORTADORES DENECESSIDADES ESPECIAISSISTEMAUFBA – Universidade Federal da Bahiawww.ufba.brFederalAdota reserva de 45% de cotas para alunos da redepública e afrodescendentes. (CONSEPE –RESOLUÇÃO 01/04).SimNãoSimNãoCotaANÁLISE DAS PRINCIPAIS POLÍTICAS DE INCLUSÃO DE ESTUDANTES NEGROS NO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL NO PERÍODO 2001-2008
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A ActionAid é uma organizaçãonã
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