Caderno de Resumos Congresso Rousseau x Kant

I Congresso Internacional Rousseau x Kant – UFMA Página | 13
III Congresso Nacional Jean-Jacques Rousseau – UFMA: estética e representação
I Congresso Kant – UFMA: liberdade, justiça e dignidade
KANT E A IRÔNICA ESCOLHA DA FILOSOFIA: liberdade ou poder? .................. 101
KANT E A ORIGEM DAS IDEIAS ............................................................................ 102
KANT E A QUESTÃO “POR QUÊ SER MORAL?” ................................................. 103
KANT E A TEORIA DA LIBERDADE SUBJETIVA DE MARX .............................. 104
KANT E SPINOZA: em resposta a crítica kantiana sobre o sentido da vida em Spinoza
...................................................................................................................................... 105
KANT E WITTGENSTEIN: uma discussão sobre os limites do pensar. ..................... 106
KANT, O ANTIPSICOLOGISMO E O COGNITIVISMO CONTEMPORÂNEO .... 107
LIBERDADE CIVIL E DIREITOS HUMANOS EM ROUSSEAU ........................... 108
LIBERDADE, ESCLARECIMENTO E REFORMA DO PENSAR NA PERSPECTIVA
KANTIANA ................................................................................................................. 109
MODERNIDADE E ‘ONTOLOGIA DO PRESENTE’ – FOUCAULT RELÊ O
RESPOSTA À PERGUNTA: Que é esclarecimento? ..................................................... 110
MÚSICA E JUÍZO ESTÉTICO EM KANT ................................................................. 111
O ATOR EM CONSTRUÇÃO: um projeto de Rousseau a partir de A Nova Heloísa .. 112
O CONCEITO DE FÉ COMO VIA PARA COMPREENSÃO DO SISTEMA MORAL
....................................................................................................................................... 113
O CONCEITO DE FESTA ENTRE GADAMER E ROUSSEAU ............................... 114
O CONCEITO DE LIBERDADE EM KANT .............................................................. 115
O CONCEITO DE PAZ EM KANT FRENTE ÀS CRISES HUMANITÁRIAS NO
CONTEXTO COSMOPOLITA CONTEMPORÂNEO ................................................ 116
O DILEMA DO PROGRESSO NA FILOSOFIA DA HISTÓRIA EM ROUSSEAU .. 118
O EFEITO DAS TEORIAS DO EMÍLIO DE ROUSSEAU EM ÜBER PÄDAGOGIK
DE KANT ...................................................................................................................... 119
O ESTADO REPRESENTATIVO, A LIBERDADE E A DIVISÃO SOCIAL DO
TRABALHO EM ROUSSEAU: uma crítica marxista ................................................ 120
O ESTADO, A LIBERDADE E A DIVISÃO SOCIAL DO TRABALHO EM
ROUSSEAU: uma crítica marxista .............................................................................. 121
O GÊNIO KANTIANO E O ETHOS ROMÂNTICO .................................................. 122
O JUÍZO DE GOSTO: A ARTE DE COMUNICAR CULTURA ................................ 123
O LUGAR DA ÉTICA KANTIANA EM MEIO ÀS ÉTICAS DEONTOLÓGICAS . 124
O MAL, A HISTÓRIA E A PAZ PERPÉTUA EM KANT .......................................... 126
O NASCIMENTO DA PEDAGOGIA E A NOVA CONFIGURAÇÃO DA INFÂNCIA
EM JEAN-JACQUES ROUSSEAU ............................................................................ 127
O OLHAR DISTANCIADO: O PROGRAMA ETNOLÓGICO DE ROUSSEAU ..... 128
O PAPEL DO GOVERNO LEGÍTIMO SEGUNDO JEAN- JACQUES ROUSSEAU
...................................................................................................................................... 129
O PENSAMENTO PARAEDUCACIONAL OU PARAFILOSOFICO DE JEAN
JAQUES ROUSSEAU ................................................................................................. 130