Educação Física Escolar: Pesquisas e Reflexões

Apresentação
A obra intitulada Educação Física Escolar: pesquisas e reflexões nos apresenta múltiplos olhares
sobre a área. Os autores, formados por professores do ensino universitário e básico, alunos de
pós-graduação e graduação em Educação Física nos trazem questões que enveredam pela
contextualização histórica da Educação Física durante o período republicano brasileiro, na
perspectiva de compreender este momento como sendo importante para o atual quadro desta
área do conhecimento e pela apresentação e discussão de propostas curriculares de Educação
Física, elaboradas pelos atores inseridos no processo de ensino básico deste componente
curricular.
Em relação à formação profissional inicial, são abordadas experiências docentes que
ocorrem através de programas de iniciação à docência e do estágio supervisionado. Já a formação
continuada docente na Educação Física é discutida através de um programa de educação
continuada na área de Educação Física Infantil e das narrativas autobiográficas de professores
que refletem e pesquisam sobre sua própria atuação docente.
Outro tema é a prática pedagógica que é contemplada através de pesquisa teórica a
respeito das relações comunicativas como processo pedagógico no ensino infantil e da
apresentação de uma proposta de trabalho de lutas para a Educação Física Escolar, como uma
sugestão de incluir este tema no planejamento dos professores. Além disso, são apresentadas
pesquisas relacionadas ao desempenho das habilidades motoras de escolares numa perspectiva de
saúde e qualidade de vida.
Assim, espera-se que o leitor possa usufruir e refletir sobre os temas abordados no livro
para juntos contribuirmos para uma Educação Física Escolar cada vez mais comprometida com
os objetivos educacionais da área.
Maria Isaura Plácido Soeiro
Maria Ione da Silva
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