"В тени цивилизации" или "Мир троечников"
Совместная книга Л. Орловской и Д.Герцога. Рассуждения о роли знаний в обществе и влиянии отношения к знаниям на появление ролевых групп. В книге осуществлена попытка базисного анализа эндогенных и цивилизационных причин феномена социальных кризисов, а также их динамики
Совместная книга Л. Орловской и Д.Герцога. Рассуждения о роли знаний в обществе и влиянии отношения к знаниям на появление ролевых групп. В книге осуществлена попытка базисного анализа эндогенных и цивилизационных причин феномена социальных кризисов, а также их динамики
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
на «послевузовский». Предполагается, что в научную<br />
работу идут «отличники» и «сверх отличники». Почти<br />
гении.<br />
Простое наблюдение может сказать нам, что «в этом<br />
есть некоторая натяжка». Тогда несколько упростим<br />
задачу. Гений есть человек, способный на такую<br />
интеллектуальную деятельность, которая недоступна<br />
подавляющему большинству. «Талант» есть более<br />
широкое понятие, включающее в себя природные<br />
навыки и систематический труд, но совершенно не<br />
обязательно осуществляемый в интеллектуальной<br />
сфере.<br />
Мы расширяем рамки «гениальности», упрощая<br />
задачу. Иначе мы попадаем в ситуацию, когда<br />
нижнюю границу гениальности мы определить не<br />
можем, но должны учитывать. Бытует<br />
распространенное мнение, что «гений» есть<br />
сверхчеловек, у которого все способности развиты<br />
значительно выше обычного уровня. Но это не так.<br />
«Круглый отличник» в рамках школьной программы<br />
172