"В тени цивилизации" или "Мир троечников"
Совместная книга Л. Орловской и Д.Герцога. Рассуждения о роли знаний в обществе и влиянии отношения к знаниям на появление ролевых групп. В книге осуществлена попытка базисного анализа эндогенных и цивилизационных причин феномена социальных кризисов, а также их динамики
Совместная книга Л. Орловской и Д.Герцога. Рассуждения о роли знаний в обществе и влиянии отношения к знаниям на появление ролевых групп. В книге осуществлена попытка базисного анализа эндогенных и цивилизационных причин феномена социальных кризисов, а также их динамики
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
объявлено средним показателем. Значит у нас есть<br />
шанс на достаточно точную оценку, пусть и<br />
относительную.<br />
Тогда, действительно, «отличником» станет любой,<br />
кто преодолел планку в любой из областей. Таких<br />
людей не может быть много согласно самой методике<br />
оценки. И «троечник» есть наш эталон, ноль,<br />
относительно которого все «отличники» оцениваются<br />
в плюс, а двоечники в минус. Да, мы не всегда<br />
справедливо оцениваем, но лучшей системы нет. Тем<br />
более, мы не требуем становиться «круглым<br />
отличником», а это гуманно. Здесь, правда, следует<br />
возразить: «троечник» не есть средний человек. Но, в<br />
данном случае, мы следуем общепринятому<br />
человеческому представлению<br />
Мы позволяем таланту сосредоточиться на его<br />
области, а другим соревноваться с ним в своих<br />
областях, снижая социальное напряжение. Тогда все<br />
мы «троечники» в той <strong>или</strong> иной сфере, а также и<br />
«отличники» в чем-нибудь. По-настоящему<br />
45