цив<strong>или</strong>зационный крах. Одна из причин – постоянный сдвиг общества вверх, пусть и после некоторого сползания. Мы привели сравнение с гусеницей, делающей движение вверх на «два шага», и подтягивающей хвост вместе с «головой», на один шаг. Два шага вперед, шаг назад. Тем не менее, постоянно сохраняется фон «среднего уровня». <strong>В</strong>есь наш язык, все пословицы и поговорки, рассчитаны на «среднего» человека. Но общество должно решать задачи в науке, технике, экономике, политике, культуре, на сложном уровне. Однако, их понимание все время тяготеет к упрощенной, «троечной» модели. Если бы не постоянное движение вперед, человечество давно бы исчезло. Из этого рассуждения мы делаем парадоксальный, но оптимистический вывод: человечество не погибнет, а продолжит развиваться. Нас ждет неоднозначное будущее с однозначным результатом. И, несмотря на то, что в обществе, казалось бы, присутствует вечная власть вечных «троечников», общая картина более 256
комплексна. Нам становятся понятными многие открытия «гениев» прошлого, по мере нашего развития. У нас есть не только ресурс современных «гениев», но существуют и наработки, сделанные ранее, но не понятые большинством до сих пор. Понимание прошлого углубляется по мере развития человечества. Наихудшим вариантом общества будет сложение недостатков всех людей, наилучшим – сложение всех преимуществ. И вершиной будет сложение всех преимуществ человечества за все времена. Лондон, 2015 257
- Page 1 and 2:
1
- Page 3 and 4:
Л. Орловски общая р
- Page 5 and 6:
Оглавление. О книге
- Page 7 and 8:
7
- Page 9 and 10:
О книге. Наши преды
- Page 11 and 12:
абсолютная совокуп
- Page 13 and 14:
человеком. Если вдр
- Page 15 and 16:
Но и среди этих люд
- Page 17 and 18:
раньше можно было п
- Page 19 and 20:
19
- Page 21 and 22:
Зачем нужны «троеч
- Page 23 and 24:
десятилетиями. Эти
- Page 25 and 26:
вершины пирамиды «
- Page 27 and 28:
командиры. Но успех
- Page 29 and 30:
Клоуны и юмористы д
- Page 31 and 32:
Не будучи способны
- Page 33 and 34:
Откуда взялись «тр
- Page 35 and 36:
только на основани
- Page 37 and 38:
99% состоит из труда,
- Page 39 and 40:
с которыми согласн
- Page 41 and 42:
способствует генет
- Page 43 and 44:
внимания, если в ка
- Page 45 and 46:
объявлено средним
- Page 47 and 48:
47
- Page 49 and 50:
Бывают ли «круглые
- Page 51 and 52:
успешно выступал н
- Page 53 and 54:
только понятие, но
- Page 55 and 56:
проблемами. Милосе
- Page 57 and 58:
«отличникам», хотя
- Page 59 and 60:
59
- Page 61 and 62:
Правила для настоя
- Page 63 and 64:
позволили установи
- Page 65 and 66:
настоящему умный! Т
- Page 67 and 68:
подмастерья. Подчи
- Page 69 and 70:
может быть, еще и бу
- Page 71 and 72:
Эйнштейн с теорией
- Page 73 and 74:
Есть ли в живой при
- Page 75 and 76:
Насекомые также пр
- Page 77 and 78:
которых паразиты к
- Page 79 and 80:
усиливает одну сто
- Page 81 and 82:
оно перестанет про
- Page 83 and 84:
Получается, что «тр
- Page 85 and 86:
«расслаивается» им
- Page 87 and 88:
Насколько наша сис
- Page 89 and 90:
Далее вниз будет «д
- Page 91 and 92:
Если мы применим тр
- Page 93 and 94:
Как мы уже отметили
- Page 95 and 96:
отличающиеся от вс
- Page 97 and 98:
97
- Page 99 and 100:
Является ли классо
- Page 101 and 102:
Коэффициента Джини
- Page 103 and 104:
доходов или точнос
- Page 105 and 106:
Средний уровень до
- Page 107 and 108:
юной, то проблемы т
- Page 109 and 110:
экономически. Слиш
- Page 111 and 112:
Труд - занятие для д
- Page 113 and 114:
недопустимым прест
- Page 115 and 116:
правительствами, л
- Page 117 and 118:
население страны п
- Page 119 and 120:
признанием прав ли
- Page 121 and 122:
Как мы помним, «кру
- Page 123 and 124:
кто действует прот
- Page 125 and 126:
различные формы, но
- Page 127 and 128:
127
- Page 129 and 130:
Легко ли быть «не-к
- Page 131 and 132:
гуманитарные - с тр
- Page 133 and 134:
структурирован. Бо
- Page 135 and 136:
уровню культуры ст
- Page 137 and 138:
квалификации». Так
- Page 139 and 140:
областях, или дегра
- Page 141 and 142:
Спиной вперед. Эвол
- Page 143 and 144:
заживают. Тем не ме
- Page 145 and 146:
оздоравливаются. Ч
- Page 147 and 148:
следовать рассужде
- Page 149 and 150:
по всему земному ша
- Page 151 and 152:
образом расширяющи
- Page 153 and 154:
153
- Page 155 and 156:
Наука и техника. Кл
- Page 157 and 158:
Есть моральная и со
- Page 159 and 160:
Полностью осознава
- Page 161 and 162:
достаточно давно, а
- Page 163 and 164:
отражает плохое по
- Page 165 and 166:
не является интелл
- Page 167 and 168:
сообщающий нам вся
- Page 169 and 170:
связи с реальность
- Page 171 and 172:
Зачем нужны гении?
- Page 173 and 174:
возможен, но «кругл
- Page 175 and 176:
или институтские у
- Page 177 and 178:
Вернемся к социаль
- Page 179 and 180:
«проверка на зуб».
- Page 181 and 182:
течению» в той сфер
- Page 183 and 184:
получения стратеги
- Page 185 and 186:
Потомки недопонима
- Page 187 and 188:
Труд как критерий о
- Page 189 and 190:
клетки и ткани, отв
- Page 191 and 192:
подменяется внешни
- Page 193 and 194:
уровне технологиче
- Page 195 and 196:
Очки у рабочего мог
- Page 197 and 198:
отзывы других руко
- Page 199 and 200:
средний уровень сн
- Page 201 and 202:
должна облагаться
- Page 203 and 204:
себя большими зарп
- Page 205 and 206: 205
- Page 207 and 208: Существуют ли стра
- Page 209 and 210: проходя все стадии
- Page 211 and 212: стране. В смысле ра
- Page 213 and 214: португальских коло
- Page 215 and 216: Нередко преимущест
- Page 217 and 218: тестировать минист
- Page 219 and 220: значительных перес
- Page 221 and 222: культуры или морал
- Page 223 and 224: 223
- Page 225 and 226: В процессе обсужде
- Page 227 and 228: представлений букв
- Page 229 and 230: колебаться, в завис
- Page 231 and 232: Точно так же, уходи
- Page 233 and 234: достижениями. Но, н
- Page 235 and 236: мы отметили, запазд
- Page 237 and 238: Казалось бы, что же
- Page 239 and 240: человечество должн
- Page 241 and 242: 241
- Page 243 and 244: переживают его оче
- Page 245 and 246: стремятся вверх, то
- Page 247 and 248: сообществ характер
- Page 249 and 250: «отличниками». Меж
- Page 251 and 252: Внутренний конфлик
- Page 253 and 254: наработками. Теоре
- Page 255: науку, скорее, как э