"В тени цивилизации" или "Мир троечников"
Совместная книга Л. Орловской и Д.Герцога. Рассуждения о роли знаний в обществе и влиянии отношения к знаниям на появление ролевых групп. В книге осуществлена попытка базисного анализа эндогенных и цивилизационных причин феномена социальных кризисов, а также их динамики
Совместная книга Л. Орловской и Д.Герцога. Рассуждения о роли знаний в обществе и влиянии отношения к знаниям на появление ролевых групп. В книге осуществлена попытка базисного анализа эндогенных и цивилизационных причин феномена социальных кризисов, а также их динамики
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>В</strong> процессе обсуждения мы нередко употребляли<br />
термин «троечник», как если бы он относился к<br />
определенному, законченному, «круглому троечнику».<br />
Жизнь же несколько сложнее, чем схема. Как мы уже<br />
говор<strong>или</strong>, «троечник» есть в каждом из нас. Мы не<br />
можем все знать и уметь. <strong>В</strong>сегда есть люди более<br />
способные, причем вовсе не обязательно, что они<br />
обладают всеми признаками «хорошистов» <strong>или</strong><br />
«отличников».<br />
Хороший сварщик не обязан на «отлично» учиться в<br />
<strong>В</strong>узе. Хороший водитель, каменщик, слесарь, токарь –<br />
любой хороший специалист с рабочей<br />
специальностью, уже не является экспертом в<br />
академической области. И вовсе не потому, что он не<br />
способен учиться теории. Нередко речь идет об<br />
обстоятельствах, повлиявших на выбор профессии.<br />
Человек с высшим образованием тоже может<br />
работать по рабочей специальности.<br />
225