- Page 1 and 2:
Malmös väg mot en hållbar framti
- Page 3 and 4:
Förord Det är ingen idé att finn
- Page 5 and 6:
Sammanfattning Klyftan Mellan De gr
- Page 7 and 8:
Innehåll förord Kommissionen vill
- Page 9 and 10:
0. Inledning ETT SAMHÄLLES UTVECKL
- Page 11 and 12:
Kommissionen ska: (utdrag från dir
- Page 13 and 14:
Denna slutrapport, en delrapport oc
- Page 15:
3,2 år 55 53,3 50,1 45 Ett annat v
- Page 18:
18 0.3 Varför ska vi arbeta för a
- Page 21 and 22:
globala maktrelationer till ett mö
- Page 23 and 24:
tillväxt som har dominerat globalt
- Page 25 and 26:
sedan första perioden (kolumn 3).
- Page 27 and 28:
0.5 Vad kostar ojämlikhet i hälsa
- Page 29 and 30:
0.6 Vad beror ojämlikhet i hälsa
- Page 31 and 32:
del av bidraget till den ojämlika
- Page 33 and 34:
0.7 Hur mår Malmö? Skillnader i h
- Page 35 and 36:
stigande ålder och i gymnasiets å
- Page 37 and 38:
stadsdelen. En överraskande stor a
- Page 39 and 40:
30% 20 10 och att skillnaden (gradi
- Page 41 and 42:
mellan social position och skador
- Page 43:
Figur 16: Jämförelse mellan malm
- Page 46 and 47:
46 Figur 17: Malmös befolkningsutv
- Page 48 and 49:
48 kunnighet. Därför är det vikt
- Page 50 and 51:
50 högsätet så definieras alla u
- Page 52 and 53:
52 0.9.2 föränDra proceSSerna gen
- Page 54 and 55:
1. En social investeringspolitik so
- Page 56 and 57:
56 M Mål 1.1.1 Å Stärk alla barn
- Page 58 and 59:
58 arbetsmarknaden. Framförallt ä
- Page 60 and 61:
60 M Mål 1.1.2 Å Halvera barnfatt
- Page 62 and 63:
62 hemlös Hemlös är enligt Socia
- Page 64 and 65:
64 Fuktskador Barn tillbringar myck
- Page 66 and 67:
66 M Mål 1.1.3 Minska hemlöshet,
- Page 69 and 70:
3000 2000 1000 Kommissionens rekomm
- Page 71 and 72:
1.2.2 BoenDeSegregatIon Segregation
- Page 73 and 74:
M Mål 1.2.2 Stadsplanering ska bid
- Page 76 and 77:
76 ett gemensamt intresse och därm
- Page 78 and 79:
2. En social investeringspolitik so
- Page 80 and 81:
80 likvärdig skola en likvärdig s
- Page 82 and 83:
82 Å åtgärd 2.1.1.4 Resultatet a
- Page 84 and 85:
84 Andel med pedagogisk högskoleut
- Page 86:
86 +20 % +10 % Figur 30: Andel avde
- Page 89 and 90:
Resultaten i ämnesproven i årskur
- Page 91 and 92:
Som framgår av figur 34 har 56 pro
- Page 93 and 94:
M Mål 2.1.5 Alla elever som har p
- Page 95 and 96:
M Mål 2.1.6 Sent anlända elever i
- Page 97 and 98:
2.2 Inkomst och arbete I Who:S rapp
- Page 99 and 100:
ekommendationer och åtgärder som
- Page 101 and 102:
Figur 38: Inkomstojämlikhet. Gini
- Page 103 and 104:
2.2.2 arBetSMarKnaD Den traditionel
- Page 105 and 106:
105
- Page 107 and 108:
Andelen individer med hål i tände
- Page 109 and 110:
Det finns även en tydlig socioekon
- Page 111 and 112:
åde ur den enskildes perspektiv oc
- Page 113 and 114:
2.2.3 arBetSMIlJö och arBetSorganI
- Page 115 and 116: M Mål 2.2.4 Synliggör, stötta oc
- Page 117 and 118: 2.3 Hälso- och sjukvård hälSo- o
- Page 119 and 120: Längst ner i modellen illustreras
- Page 121 and 122: 60 50 Figur 51: Samvariationen mell
- Page 123 and 124: 100 % 80 60 40 20 hälsovården. Å
- Page 125 and 126: det varit en klart lönsam satsning
- Page 127 and 128: 2.3.5 Behovet av ett perManent SaMa
- Page 129 and 130: Under de senaste decennierna har de
- Page 131 and 132: M Mål 3.3.1 Främja utvecklingen a
- Page 133 and 134: Å åtgärd 3.3.2.2 Utveckla holist
- Page 135 and 136: av Malmökommissionens arbete. Komm
- Page 137 and 138: arn och Ungas vardagsvillKor Med m
- Page 139 and 140: Utbildning Med målsättningen att
- Page 141 and 142: inKoMst och arbete Med målsättnin
- Page 143 and 144: förändrade Processer för en soci
- Page 145 and 146: 30. Moser K, shkolnikov vM, leon d.
- Page 147 and 148: tion study. lancet. 2008. 98. lag (
- Page 149 and 150: 166. löfgren K. implementeringsfor
- Page 151 and 152: 1. Förbättra förutsättningarna
- Page 153 and 154: Delaktighet och inflytande, Ekonomi
- Page 155 and 156: För att skapa vetenskapligt underb
- Page 157 and 158: perspektiv (Gerdtham och Kjellson,
- Page 159 and 160: tydelse för barns utveckling, lär
- Page 161 and 162: hälsa och välfärd ska kunna lös
- Page 163 and 164: Bilaga 4 Bygga om Dialogen och Amir
- Page 165: Med en lyckad renovering av exister