Gruppens betydelse – fenomenologisk studie om ... - Gestaltakademin
Gruppens betydelse – fenomenologisk studie om ... - Gestaltakademin
Gruppens betydelse – fenomenologisk studie om ... - Gestaltakademin
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
upp saker s<strong>om</strong> tidigare diskuterats gör att det blir en bearbetning av känslor, tankar och<br />
igenkännanden s<strong>om</strong> blir läkande för dem.<br />
” det var ganska mycket allting handlade <strong>om</strong> .... det k<strong>om</strong> ihop på nåt sätt …man pratade <strong>om</strong><br />
olika saker men ändå <strong>om</strong> lika saker varje gång kändes det s<strong>om</strong>” (1:18)<br />
I en del filmer de ser, både dokumentärfilmer och spelfilmer, kan man känna igen sig själva<br />
hur det var när man var barn och föräldrarna betedde sig illa. I andra filmer är det andra saker<br />
deltagarna känner igen exempelvis att få ta för mycket ansvar för de vuxna och syskon. Även<br />
fast det är sorgligt och ledsamt så kan man dela det med varandra. Att se filmerna och att var<br />
och en får berätta <strong>om</strong> sina känslor kring vad man sett i filmen efteråt är viktigt både att få<br />
uttrycka sig själv och att lyssna på varandra. Alla delar förlusten av att få vara barn och<br />
tonåring och istället få ta större ansvar än deltagarna var mogna för.<br />
Ofta målar, ritar eller skriver man <strong>om</strong> det s<strong>om</strong> grupptillfället handlar <strong>om</strong>. När det exempelvis<br />
handlar <strong>om</strong> familjen så ritar, målar eller skriver man <strong>om</strong> ”hur ser jag på min familj”. Efteråt<br />
visar man varandra det man gjort och berättar <strong>om</strong> vad man upplever och känner när man talar<br />
<strong>om</strong> det.<br />
” min mamma blev en blåmes för jag tycker att hon är mesig och inte vågar säga ifrån alla<br />
gånger…jag målade en blåmes på en gren s<strong>om</strong> inte vågar flyga därifrån utan bara blir kvar”<br />
(2: 29)<br />
Ibland blir det känsl<strong>om</strong>ässigt svårt med övningarna men deltagarna uppskattar att få tänka till,<br />
reflektera och känna efter vad man tycker och känner in<strong>om</strong>bords. Alla har det gemensamt att<br />
man har svårt att visa sina känslor s<strong>om</strong> ilska och äkta glädje, men det kan man göra i gruppen.<br />
I gruppen finns den tryggheten att på ett djupare plan visa ilska, äkta glädje och andra<br />
förbjudna känslor. Det är inte alltid lätt i gruppen heller men övningarna och att det är<br />
återk<strong>om</strong>mande teman gör att var och en kan utgå från var man själv vill visa av sig själv just i<br />
stunden.<br />
Att man får tala <strong>om</strong> det s<strong>om</strong> man behöver tala <strong>om</strong> gång på gång är extra <strong>betydelse</strong>fullt för att<br />
bearbeta sina upplevelser. Deltagarna har vuxit upp fortare än vad s<strong>om</strong> är bra och gått igen<strong>om</strong><br />
en del svåra saker. Det mest <strong>betydelse</strong>fulla när det gäller att bearbeta sina upplevelser är att få<br />
26