Genusperspektiv på pedagogik - Nationella sekretariatet för ...

Imsen, G., (1996) Mot økt likestilling? Evaluering av
grunnskolens arbeid for likestilling utført for Kirke­ utdannings­
og forskningsdepartementet 1996. Trondheim: Universitetet
i Trondheim, Pedagogisk institutt.
Imsen, G. (red.), (1999) Kjønn og likestilling i grunnskolen.
Oslo: Gyldendal.
Jakobsson, A-K., (2000) Motivation och inlärning ur
genusperspektiv. En studie av gymnasieelever på teoretiska
linjer/program. Göteborgs universitet: Acta Universitatis
Gothoburgensis.
Karlson, I., (2003) Könsgestaltningar i skolan. Om könsrelaterat
gränsupprätthållande, gränsuppluckrande och gränsöverskridande.
Linköping: Linköpings universitet, Institutionen
för beteendevetenskap. (Linköping studies in edueducation and psychology)
Kelly, A., (1978) Girls and science: an international study
of sex differences in school science achievement. Stockholm:
Almqvist & Wiksell International.
Kelly, A., (1986) Gender differences in teacher­pupil interactions:
A meta­analytic review. University of Manchester,
Department of Sociology.
Kohlberg, L., (1981) Essays on moral development. San
Francisco: Harper & Row.
Kruse, A-M., (1995) Pigepaedagogik og drengepaedagogik:
debat, praksis og perspektiver. I: Utbildning och
demokrati, vol. 4, nr 3, s. 18–43.
Kruse, A-M., (1998) Pige- og drengepaedagogikker:
praksis og perspektiver. I: Likt og ulikt, s. 39–57. Oslo:
Høgskolen i Oslo.
62