Genusperspektiv på pedagogik - Nationella sekretariatet för ...

von Wright, M., (1999) Genus och text: när kan man tala
om jämställdhet i fysikläromedel? Stockholm: Statens skolverk.
Öhrn, E., (1991) Könsmönster i klassrumsinteraktion. En
observations­ och intervjustudie av högstadieelevers lärarkontakter.
Göteborg: Acta Universitatis Gothoburgensis.
Öhrn, E., (1997) Elevers inflytande i klassrummet. En
explorativ studie av könsmönster i årskurs 9. Göteborg:
Göteborgs universitet, Institutionen för pedagogik. (Rapport
nr 5)
Öhrn, E., (2001) Marginalization of democratic values: a
gendered practice of schooling? In: International Journal
of Inclusive Education, vol. 5, no 2/3, pp. 319–328.
Öhrn, E., (2002) Könsmönster i förändring?: En kunskapsöversikt
om unga i skolan. Stockholm: Skolverket.
Öhrn, E., (2005) Att göra skillnad. En studie av ungdomar
som politiska aktörer i skolans vardag. Göteborg: Göteborgs
universitet, Institutionen för pedagogik och didaktik.
(IPD-rapporter nr 7)
68