Kvalitetsredovisning - Gävle kommun

sonaltäthet i förskolan har varit intensiv under året. Arbetet
att förändra gruppstorleken har påbörjats men målet är inte
uppnått. Däremot fungerar platsgarantin, och skolbarnsomsorgen
har ingen kö. Föräldraenkäten i förskolan pekar
på att föräldrar har en klart positiv bild av förskolan, men
att man är fortsatt bekymrade över barngruppernas storlek.
Den positiva bilden av omsorgen i förskolan kan även till del
omfatta motsvarande verksamhet i förskoleklass och grundskola.
Ur ett brukarperspektiv finns ett stort utbud när det
gäller skolbarnsomsorg, och utbudet används i mycket stor
utsträckning. I riket deltar cirka 14 % av 10–12-åringarna i
skolbarnsomsorg. Motsvarande siffra för Gävle är cirka 45
%!
Arbetet med likabehandlingsplaner fortsätter
I grundskolan görs ingen central föräldraundersökning, men
andra undersökningar som görs både centralt och lokalt visar
att våra elever i stort har en positiv bild av tillvaron i skolan.
Trots detta finns fortfarande signaler om elever som känner
sig kränkta i olika avseenden, och ambitionen är att hela tiden
ha kontroll på hur detta fungerar i varje enskild verksamhet.
Den erfarenhet vi fått i arbetet med tillsynsärenden
är värdefull för ett lärande om hur vi bör arbeta proaktivt i
dessa frågor. Under läsåret 2009/10 finns ett uppdrag att alla
verksamheter ska ha en fungerande likabehandlingsplan klar
vid läsårets slut. Särskilt stöd i detta arbete kommer att ges
våren 2010.
Delaktighet och inflytande för elever och föräldrar är synnerligen
viktiga komponenter i vårt system. Under våren
2009 genomfördes dialogträffar i de olika skolområdena där
chefer mötte föräldrar till barn som ska börja skolan samt
även föräldrar vars barn lämnar grundskolan. Resultaten av
dessa träffar bearbetas i första hand lokalt för att fånga upp
viktiga signaler i närområdet. Detta är ett nödvändigt arbete
som kompletteras av olika typer av elevintervjuer som också
genomförs idag.
Ny ledningsorganisation
Ständig utveckling är en nödvändighet och gäller alla delar
av verksamheten. Under året har inriktningsbeslut fattats
om en förändrad ledningsorganisation där organisationen
med chefer för skolområden ska ersättas av sektorschefer
under 2010. Den tidigare förändringen av central förvaltning
har följts upp vid två tillfällen under hösten. Den nya
organisationen börjar sätta sig och de nya strukturerna har
hittat sina former, men det finns fortfarande anledning att
följa upp förändringen. De synpunkter som framförs måste
hela tiden återföras och analyseras, och åtgärder diskuteras.
Enheternas redovisning viktig
Under 2009 planerades en upprepning av föregående års
skolområdesbesök. Utvärderingen visade att vi borde förändra
hanteringen något inför det nya läsåret. Förutom en
översiktlig beskrivning av verksamheten skulle varje chef redovisa
hur arbetet pågår utifrån de olika resultat som förelåg.
44
Av tidsskäl genomfördes redovisningarna i januari/februari
2010 i samband med bokslutet. Den stora fördelen var att
den politiska ledningen och förvaltningsledningen fick en
samlad bild av verksamheten på kort tid. Det blev en positiv
totalbild som gavs där alla utvecklingsinsatser lyftes fram
tydligt, liksom alla nödvändiga förbättringsområden samt hur
de hanterades.
Kvalitetsgranskningar under året
Skolinspektionen präglar vår verksamhet på många sätt. Under
2009 genomfördes två kvalitetsgranskningar om elever
med funktionshinder samt undervisning i moderna språk.
Detta är viktiga temagranskningar där resultaten ger en allmän
bild men även en direkt styrning mot besökta enheter.
Den förstnämnda granskningen har redan gett upphov till ett
lokalt styrdokument till stöd för det fortsatta arbetet. Tillsynsfrågor
med anmälningar till Skolinspektionen har ökat
under året. Det är en förväntad trend över hela landet. Enheter,
områden och central förvaltning har arbetat med att
besvara dessa anmälningar och i ganska få fall har de lett till
kritik av kommunen från inspektionen. Arbetet med besvarandet
har gett ökad kunskap och två utbildningstillfällen har
genomförts som stöd till cheferna.
Det har nu gått 5 år sedan Skolverkets inspektion av våra
verksamheter. De formella fel som fanns har åtgärdats och
de utvecklingsområden som Skolverket pekade ut har bearbetats
och redovisats. Nu aviseras en ny omgång av regelbunden
tillsyn, som det nu heter, till 2012 i Gävle kommun. Det
är den nya myndigheten Skolinspektionen som handlägger
detta. Den tillsynen kommer att få en delvis förändrad form
jämfört med förra gången. Inspektionen kommer att ”skräddarsy”
insatsen på så sätt att man utifrån de data som finns
tittar särskilt på verksamheter med låga resultat, många anmälningar
eller andra liknande indikatorer. Detta gör att vårt
fokus fram till 2012 ska vara att förbereda oss inför tillsynen,
och underlag för detta hittar vi bland annat i kvalitetsredovisningar
och olika typer av resultatuppföljningar.