Udhëzues metodik Gjuha angleze 5, 8, 9 - Media Print
Udhëzues metodik Gjuha angleze 5, 8, 9 - Media Print
Udhëzues metodik Gjuha angleze 5, 8, 9 - Media Print
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Unit 9 (4 orё)<br />
Libri i nxёnёsit faqe 62-67 dhe Fletorja e punёs faqe 31 –33.<br />
• Possessive nouns/ adjectives<br />
Nё fillim zbёrthehet kuptimi i fjalive nёpёrmjet ilustrimeve. Nuk pёrdoret gjuha<br />
shqipe. Nxёnёsit, duke ndjekur figurat, persёrisin nё kor shqiptimin e fjalive, duke<br />
imituar mёsuesin. Ushtrimi përmban 8 fjali të ilustruara me figura. Pasi të<br />
përvetësohet shqiptimi dhe kuptimi i tyre nga nxënësit, ata duhet të bëjnë komentin<br />
apo përshkrimin e figurave në anglisht për të ushtruar të folurit.<br />
Ushtrimi II, “Tell me about....”, faqe 63, pas shpjegimit dhe pёrsёritjes nga nxёnёsit,<br />
mund tё zhvillohet nё formё dialogu. Qëllimi i ushtrimit është të mësojnë nxënësit<br />
përdorimin e të kundërtave: (large-small) etj. Nё fillim dialogu vihet nё skenё nga<br />
mёsuesi dhe nxёnёsi mё i mirё i klasёs pastaj klasa mund tё ndahen nё çifte.<br />
Edhe ushtrimet III dhe IV do tё zhvillohen nё formё dialogu, duke ju dhёnё mundёsi<br />
tё gjithё nxёnёsve tё aktivizohen dhe tё flasin. Ushtrimi III ngulit te nxënësi shprehi të<br />
përdorimit të rasës gjinore: (possesive nouns and adjectives). Këto shprehi nguliten<br />
nëpërmjet 8 mikro-dialogjeve të ilustruara me 6 figurat përkatёse.<br />
Ushtrimi IV, në faqen 65, përmban 12 pyetje të cilave nxënësit duhet t’u përgjigjen<br />
duke shikuar figurat përkatëse.<br />
Faqja 66 përmban tre ushtrime interaktive. Ushtrimi i parë kërkon që nxënësi të bëjë<br />
plotësimet e figurave me mbiemrat përkatës.Ushtrimi tjetër është i tipit lojë. Nxënësi<br />
duhet të shkruajë zanoret e fjalёve. Çelësi i zgjidhjes së këtij ushtrimi jepet i përmbysur.<br />
Dhe tek ushtrimi i fundit në të njëjtën faqe: (Mix and match), nxënësi duhet të gjejё të<br />
kundërtat. Pjesa e fundit e ushtrimit IV, zhvillon komponentin e shkrimit. Ky mund tё<br />
jepet si detyrё nё klasё ose nё shtёpi.<br />
Ndёrsa ushtrimi V, synon tё ngulisё ortografinё dhe zhvillohet nё formё loje.<br />
Rekomandohet qё pёrgjigja e ushtrimit tё mbulohet me njё copё letёr dhe tё hapet<br />
vetёm sa pёr tё verifikuar saktёsinё e zgjidhjes sё ushtrimit.<br />
Po nё tё njёjtёn faqe ushtrimi VI, Mix and match, zhvillohet nё mёnyrё tё pavarur<br />
pastaj verifikohet zgjidhja e ushtrimit.<br />
Nё faqen 67, ushtrimi VII, synon tё zhvillojё tё folurin e nxёnёsve. Duke u<br />
mbёshtetur te figurat, nxёnёsit ndahen nё dyshe dhe bisedojnё.<br />
Pastaj fillon procesi i shkrimit dhe i plotёsimit tё boshllёqeve. Shkrimi mund tё jepet<br />
edhe si detyrё shtёpie. Nё fletoren e punёs nё faqen 31 ushtrimi I ёshtё i tipit<br />
“dialog”, ndёrsa ushtrimi II ёshtё me plotёsim. Ushtrimet III dhe VI janё ushtrime<br />
pёrkthimi nё gjuhёn shqipe. Ato e ndihmojnё nxёnёsin tё gjejё barasvlerёsin kuptimor<br />
tё fjalёve tё anglishtes. Ushtrimi IV, ёshtё fonetik dhe synon tё ngulisё elementёt<br />
prozodik, intonacionin e fjalisё dёftore dhe pyetёse. Ushtrimi i fundit VII ёshtё i tipit<br />
quiz dhe mund tё shfrytёzohet si detyrё kontrolli.<br />
22