05.03.2013 Views

Varia XIX - Jazykovedný ústav Ľudovíta Štúra SAV

Varia XIX - Jazykovedný ústav Ľudovíta Štúra SAV

Varia XIX - Jazykovedný ústav Ľudovíta Štúra SAV

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Pokúsme sa teraz uviesť príklad negatívneho jazykového kontextu, v ktorom dané<br />

dva slová vzájomne nahradiť nemôžeme z hľadiska kognitívneho významu:<br />

(15) Našiel sa tupý predmet, ktorý otlačil karosériu auta.<br />

(16) Našiel sa tupý predmet, ktorý oškúlil karosériu auta.<br />

Predstavme si už načrtnutú situáciu hľadania stôp v súvislosti s trestným činom poškodenia<br />

majetku, v tomto prípade auta. Auto má na karosérii veľkú preliačinu, zrejme<br />

spôsobenú tlakom iného vozidla na dané vozidlo. Poškodenie vzniknuté oškúlením<br />

(odretím) by zrejme zanechalo inú stopu, v prvom rade oškretý lak, sekundárne nemožno<br />

vylúčiť preliačinu. V týchto dvoch prípadoch poškodenia však ide o rôzne<br />

pôsobenie sily, iným smerom a zanechávajúce odlišné stopy. Odborníci by v každom<br />

prípade vedeli určiť, či v prípade skúmaného poškodeného auta išlo o jeho otlačenie<br />

alebo odretie. Preto vzájomným nahradením skúmaných výrazov dochádza v prípade<br />

výrokov (15) a (16) k takému kognitívnemu posunu, že sa výrok (16) stáva pre vyšetrovanie<br />

poškodenia vozidla zavádzajúcim, a teda vzájomné nahradenie daných slov<br />

v kontexte (15) nie je možné za dodržania kognitívnych podmienok def. 7. Ak je výrok<br />

(15) ďalej vyňatý zo znaleckého posudku vyhotoveného v súvislosti s poškodením<br />

vozidla neznámym páchateľom, vzájomné nahradenie skúmaných slov takto nie je<br />

možné ani z hľadiska nekognitívneho významu. Takýto posudok si vyžaduje použitie<br />

odborných výrazov alebo výrazov s neutrálnym štylistickým príznakom, kde expresívny<br />

a hovorový výraz pôsobí veľmi nemiestne. Výrok (16) v tomto prípade spĺňa obe<br />

podmienky týkajúce sa negatívneho jazykového kontextu stanovené v def. 8.<br />

2.3.2. Náležitosti<br />

Koncepciu náležitostí nám poskytuje systém TIL-ky, táto nám umožňuje ukázať<br />

kognitívne odlišnosti blízkoznačných slov skupiny A) a B) a zostať pri tom na úrovni<br />

významu výrazov, keďže náležitosti vyplývajú z kognitívneho významu slov (jazykových<br />

výrazov). Pojem náležitosti alebo rekvizity si tu pre zjednodušenie priblížime iba<br />

pre jednoargumentové predikáty, teda pre predikáty, ktoré vyjadrujú vlastnosti. Najprv<br />

si však uveďme vyplývanie vlastnosti z nejakej inej vlastnosti, ktoré pre definíciu náležitostí<br />

vlastností potrebujeme:<br />

Z vlastnosti P vyplýva vlastnosť Q vtt (∀w)(∀t)(∀x)[P wt (x) ⊃ Q wt (x)],<br />

Pre náležitosti intenzií jednoargumentových predikátov bude platiť:<br />

Náležitosťou vlastnosti P je každá vlastnosť Q, ktorá z P vyplýva, vrátane vlastnosti<br />

P samej. Náležitosťou vlastnosti P je teda každá vlastnosť Q taká, že pre každý možný<br />

svet a časový okamih 〈w, t〉 a každé x platí, že ak x má vo 〈w, t〉 vlastnosť P, tak x má<br />

vo 〈w, t〉 aj vlastnosť Q, ktorá z P vyplýva, vrátane vlastnosti P samej. Ak x má vlastnosť<br />

P, potom musí mať každú náležitosť vlastnosti P. Ak x niektorú z náležitostí P<br />

nemá, potom nemá ani vlastnosť P.<br />

Uveďme si teraz príklad. Slovo kôň je jednoduchý empirický jednoargumentový<br />

predikát. Ako taký signifikuje vlastnosť „(byť) kôň“, povedzme intenziu K. Náležitos-<br />

28

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!