Οδηγός Î•ÎºÏ€Î±Î¹Î´ÎµÏ Ï„Î¹ÎºÎ¿Ï

Οδηγός Εκπαιδευτικού για το Π.Σ. της Γεωγραφίας στο Δημοτικό Σχολείο
• Η παρουσίαση και η αποσαφήνιση των βασικών εννοιών επιτυγχάνεται
μέσω της παρουσίασης συγκεκριμένων παραδειγμάτων, με τα οποία
εξετάζονται και αναλύονται σχέσεις, αλληλεπιδράσεις και αλληλεξαρτήσεις.
• Η χρήση του χάρτη ως βασικού εργαλείου για την άντληση πληροφοριών και
την περιγραφή των γεωγραφικών δεδομένων.
• Η χρήση ποικίλου διδακτικού υλικού (εικονικού, ψηφιακού, οπτικού,
γραπτού) επιτρέπει στους μαθητές να συμπληρώνουν και να αποσαφηνίζουν
τις εμπειρίες τους, να συστηματοποιούν τις γνώσεις τους και τους παρέχει
ευκαιρίες για συμμετοχή σε διαδικασίες διερεύνησης και μάθησης.
• Η χρήση της διερευνητικής μεθόδου και της επίλυσης προβλημάτων ως
θεμελιωδών διδακτικών αρχών για την προσέγγιση και μελέτη των
γεωγραφικών θεμάτων.
• Η καλλιέργεια κοινωνικών αλληλεπιδράσεων και επικοινωνίας μέσω των
συνεργατικών μορφών εργασίας που προωθεί (ομαδική, εταιρική εργασία).
• Η ανάπτυξη ικανοτήτων και δεξιοτήτων σχετικά με τη χρήση λεκτικών,
ψηφιακών, ποσοτικών και συμβολικών μορφών δεδομένων (κείμενα,
εικόνες, γραφήματα, πίνακες, διαγράμματα και χάρτες).
Στον παρόντα οδηγό εκπαιδευτικού:
‣ Περιγράφονται οι βασικές γεωγραφικές έννοιες και οι ικανότητες του
περιλαμβάνονται στο Πρόγραμμα Σπουδών Γεωγραφίας στην Ε΄και ΣΤ΄ τάξη
αλλά και κατακόρυφα από τάξη σε τάξη.
‣ Προσδιορίζονται οι ικανότητες που θα πρέπει να αναπτύξουν οι μαθητές,
ώστε να είναι γεωγραφικά ενήμεροι, ενεργοί και δημιουργικοί πολίτες του
21 ου αιώνα σε μια παγκοσμιοποιημένη κοινωνία.
‣ Αναφέρονται μεθοδολογικές διδακτικές προτάσεις και στρατηγικές για τη
υλοποίηση των σκοπών και στόχων του ΠΣ Γεωγραφίας.
‣ Προτείνονται τρόποι χρήσης και αξιοποίησης των Νέων τεχνολογιών για τη
διδασκαλία της γεωγραφίας (κατάλληλο εκπαιδευτικό λογισμικό, εφαρμογές
γεωπληροφορικής, διαδίκτυο, ψηφιακό υλικό του ΥΠΔΒΜΘ).
2. ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΚΑΙ ΤΡΟΠΟΣ ΔΙΑΡΘΡΩΣΗΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ
ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ
Η διδασκαλία της Γεωγραφίας στην υποχρεωτική εκπαίδευση επικεντρώνεται στη
διδασκαλία βασικών γεωγραφικών εννοιών και διαδικασιών, οι οποίες
επανέρχονται από τάξη σε τάξη εξετάζονται όμως σε διαφορετική χωρική κλίμακα,
όπου εμπλουτίζονται και συστηματοποιούνται.
2.1. Βασικές γεωγραφικές έννοιες
1. Θέση: η τοποθέτηση χαρακτηριστικών/γεγονότων/φαινομένων στην
επιφάνεια της Γης (απόλυτη και σχετική θέση, η σημασία της).
2. Τόπος: τα μοναδικά φυσικά χαρακτηριστικά (ανάγλυφο του εδάφους,
υδρογραφικό δίκτυο, κλίμα, φυσικοί πόροι, φυσική βλάστηση) και
ανθρωπογενή χαρακτηριστικά ενός τόπου (σύνθεση πληθυσμού, είδη
παραγωγικής δραστηριότητας, δίκτυα συγκοινωνιών και επικοινωνίας κτλ.).
- 4 -