27.05.2018 Views

SG42

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

ZDRAVIE<br />

„BUBÁCI“ V DETSTVE<br />

V<br />

druhom roku života začína<br />

u dieťaťa často strach z odlúčenia.<br />

Krátko na to, vo fáze rozvoja predstavivosti,<br />

sa vynárajú a naháňajú<br />

strach mnohé fantastické postavy:<br />

čarodejnice, strašidlá, „zlé“ zvieratá,<br />

rozprávkové postavy atď.<br />

V piatom a šiestom roku života<br />

môže byť v popredí strach zo zranenia<br />

a telesného ohrozenia. Niektoré<br />

deti prežívajú dlhé roky i strach<br />

z tmy. Keď sa už dieťa začína stretávať<br />

s vrstovníkmi, môžu vzniknúť<br />

sociálne ohniská strachu, často pretrvávajúce<br />

roky. Ide veľakrát o to, ako<br />

sa človek dokáže presadiť, aby nebol<br />

prevalcovaný inými.<br />

V škole získava dieťa prvé znalosti<br />

o svete. Tie môžu prebúdzať prvé reálne<br />

strachy – strach pred nehodami<br />

a katastrofami, ku ktorým sa pridáva<br />

aj strach zo skúšania. Škola tak môže<br />

na niekoľko rokov ovplyvniť myšlienkový<br />

svet dieťaťa. V tomto čase je<br />

dieťa po prvý raz nejakým spôsobom<br />

konfrontované aj so smrťou a kladie<br />

otázky, čo nasleduje potom.<br />

V puberte, ktorá začína v priemere<br />

o päť rokov skôr než pred 150 rokmi,<br />

sa mladý človek, dnes vlastne ešte<br />

dieťa, sústredí prevažne na svoje telo<br />

a pred zrkadlom či v porovnávaní<br />

s inými sa objavuje strach, že nie je<br />

dokonalý, že je príliš veľký či malý,<br />

tlstý či tenký, nepekný atď.<br />

Tieto obavy, pre každý vek špecifické,<br />

sa s podporou rodičov dajú<br />

úspešne prekonať rovnako ako detské<br />

choroby a prispievajú k vývoju<br />

a posilneniu dieťaťa. Rodičia majú<br />

dieťaťu načúvať a detské obavy<br />

a strachy brať vážne, no príliš ich<br />

nerozvádzať. Keď je napríklad dieťa<br />

momentálne vo fáze strachu zo strašidiel,<br />

nepomôže racionálne vysvetlenie<br />

o neexistovaní strašidiel. Naopak,<br />

pomôcť môže určitá dávka<br />

humoru – rodičia dieťa vyzbroja lakom<br />

na vlasy a pošlú ho do pivnice<br />

naháňať strašidlá...<br />

OCHRANA VERSUS<br />

PODPORA<br />

Spribúdajúcim vekom musia rodičia<br />

dať dieťaťu možnosť zbierať<br />

vlastné skúsenosti s prekonávaním<br />

strachu. Prehnaná starostlivosť,<br />

ktorá dieťaťu odstráni z cesty všetky<br />

prekážky, aby ho chránila pred nepríjemnými<br />

pocitmi, nie je skutočnou<br />

pomocou. Dieťa sa môže stať<br />

ustráchané, závislé od pomoci, je<br />

nespokojné a časom vyžaduje stále<br />

viac, pretože sa nenaučilo mobilizovať<br />

vlastné sily. Aj v tomto prípade sú<br />

to rodičia, ktorí majú tlmiť svoj prehnaný<br />

ochranársky inštinkt v prospech<br />

voľnosti dieťaťa.<br />

„VYRÁSŤ“ Z DETSKÝCH<br />

OBÁV<br />

Rovnako ako dospelí, aj deti môžu<br />

trpieť rôznymi fóbiami, záchvatmi<br />

paniky, posttraumatickými<br />

poruchami a úzkostnosťou. S takým<br />

veľkým strachom sa dieťa cíti stratené,<br />

pretože nedokáže svoje pocity a obavy<br />

pomenovať. Strach a fóbie sa prejavujú<br />

v správaní dieťaťa, ale jeho okolie<br />

to často nedokáže dešifrovať. Pri dlhšom<br />

trvaní sa stav stáva chronickým<br />

alebo sa začne prejavovať v telesnej rovine,<br />

napr. ako nevysvetliteľné bolesti.<br />

Štúdie dokazujú, že viac ako polovica<br />

obsedantných ochorení u dospelých<br />

má svoj pôvod v detskej chronickej<br />

bojazlivosti. Z nej sa môžu neskôr<br />

vyvinúť závislosti, ktoré zaťažujú<br />

celú rodinu, ako napríklad ustavičné,<br />

nutkavé umývanie rúk. Každá závislosť<br />

vedie k drastickým obmedzovaniam,<br />

prostredníctvom ktorých sa<br />

deti a mladiství nevedome pokúšajú<br />

udržať svoje nepomenované obavy<br />

v šachu. Najalarmujúcejším správaním<br />

tohto druhu je odmietanie<br />

potravy – anorexia.<br />

Iné detské obavy a strachy majú<br />

jednoznačne traumatické pozadia.<br />

Nie iba násilie, ale i ustavičná kritika,<br />

boj o moc v rodine, hádky rodičov,<br />

šikana a iné konflikty v škole<br />

vytvárajú typické traumatické<br />

ohniská strachu, ktoré dospelí často<br />

podceňujú.<br />

Jednostranné a často príliš vysoké<br />

požiadavky súčasnej spoločnosti,<br />

ktorá je dnes orientovaná na výkony,<br />

sú tiež častým, pretrvávajúcim prameňom<br />

skľúčenosti detí a mládeže.<br />

Strach, že nebudú stačiť, že sklamú<br />

Prehnaná „láska“, ktorá dieťaťu odstraňuje z cesty<br />

všetky prekážky, aby ho ochránila pred nepríjemnými<br />

pocitmi, strach skôr posilní.<br />

rodičov a vychovávateľov a nenájdu<br />

priateľov, môže v dospelosti vyústiť<br />

do ťažkých foriem obáv zo zlyhania,<br />

spôsobovať blokády a skleslosť. Tieto<br />

deti a s nimi aj ich rodičia potrebujú<br />

odbornú pomoc zameranú na prekonanie<br />

jednostrannosti v prežívaní<br />

a myslení, aby ich nepriaznivý stav<br />

nepretrvával po celý život.<br />

HĽADAJME SKRYTÉ<br />

POKLADY DUŠE<br />

Deti počas svojho vývoja prechádzajú<br />

typickými etapami, avšak<br />

individuálnym spôsobom a rôznym<br />

tempom. Každé dieťa má za sebou<br />

veľa pozemských životov v rôznych<br />

kultúrach, regiónoch a v rôznych<br />

45<br />

Svet Grálu<br />

42 | 2014

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!