You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Hoca</strong>nın Notu<br />
İnstagram: @mihmandar_hoca<br />
ÖZET ÇIKARMA<br />
Amaç: Öğrencilerin anladıklarını kısa <strong>ve</strong> öz bir şekilde anlatma becerilerini geliştirmek, onlara bilinçli <strong>ve</strong> düzenli<br />
çalışma alışkanlığı kazandırmaktır.<br />
Uygulama: Sınıf ortamında okunan <strong>ve</strong>ya dinlenen/izlenen bir konu öncelikle öğretmen tarafından özetlenir.<br />
Özet çıkarılırken dikkat edilmesi gereken hususlar konusunda (eserin iyice anlaşılmış olması, süslü ifadelere,<br />
tekrarlara yer <strong>ve</strong>rmemesi, ana fikri kapsayacak şekilde bütünlük içermesi, kişisel görüş <strong>ve</strong> düşüncelere yer<br />
<strong>ve</strong>rilmemesi, öğrencilerin kendi ifadelerinden oluşması) öğrenciler bilgilendirilir. Öğretmenin rehberliğinde sınıf<br />
ortamında yapılan birkaç özet çalışması sonrasında öğrencilere çeşitli metinler <strong>ve</strong>rilerek özet çıkarmaları istenir.<br />
BOŞLUK DOLDURMA<br />
Amaç: Öğrencilerin okuduklarını, dinlediklerini/izlediklerini anlamaları <strong>ve</strong> anladıklarını, konunun/metnin<br />
bağlamına uygun olarak anlatma becerilerini geliştirmektir.<br />
Uygulama: Öğrencilerin okuduklarına, dinlediklerine/izlediklerine yönelik olarak hazırlanan metinler, cümleler<br />
hâlinde boşluklar bırakılarak öğrencilere dağıtılır. Öğrenciler boşlukları metnin bağlamına uygun ifadelerle<br />
doldurur.<br />
KELİME VE KAVRAM HAVUZUNDAN SEÇEREK YAZMA<br />
Amaç: Öğrencilerin öğrendikleri kelime, kavram, atasözü <strong>ve</strong> deyimleri anlatımlarında kullanmalarını sağlayarak<br />
kalıcı kılmak <strong>ve</strong> böylece söz varlıklarını zenginleştirmektir.<br />
Uygulama: Öğretmen tarafından kelime, kavram, atasözü <strong>ve</strong> deyimlerden oluşan bir havuz oluşturulur. Bunlar<br />
kâğıda ya da tahtaya yazılarak öğrencilere <strong>ve</strong>rilir. Öğrenciler belirledikleri yazma konusuna <strong>ve</strong>ya yazacaklarının<br />
ana fikrine bağlı olarak bu kelime, kavram atasözü <strong>ve</strong> deyimlerden uygun olanlarını seçerek yazılarında<br />
kullanırlar.<br />
SERBEST YAZMA<br />
Amaç: Öğrencilerin herhangi bir konudaki duygu, düşünce <strong>ve</strong> hayallerini yazmalarını sağlayarak ifade güçlerini<br />
<strong>ve</strong> yazılı anlatım yeteneklerini geliştirmektir.<br />
Uygulama: Öğrenciler bir konu seçerler <strong>ve</strong> seçtikleri konu hakkındaki duygu, düşünce <strong>ve</strong> hayallerini tür (şiir,<br />
hikâye, tiyatro, masal vb.) sınırlaması olmadan yazarlar. Serbest yazma çalışmalarının sınıfta uygulanma<br />
zorunluluğu yoktur. Öğrenciler okul dışında yazdıklarını da öğretmen <strong>ve</strong> arkadaşlarıyla paylaşabilirler.<br />
KONTROLLÜ YAZMA<br />
Amaç: Kelimelerin, cümle yapıları <strong>ve</strong> ifade kalıplarının Türkçenin kurallarına uygun şekilde yazılmasıdır.<br />
Uygulama: Kelime, cümle <strong>ve</strong> paragraf düzeyinde yapılan kontrollü yazma çalışmaları, öğrencilerin seviyeleri<br />
dikkate alınarak cümle <strong>ve</strong> paragraf düzeyinde ele alınmıştır. Dil bilgisi çalışmalarını da pekiştirmeye yönelik olan<br />
bu yöntem farklı şekillerde uygulanabilir.<br />
1. Öğrencilere örnek bir metin <strong>ve</strong>rilir. Öğrenciler metinde geçen anahtar kelimeleri de kullanarak yeni bir metin<br />
oluştururlar.<br />
<strong>Mihmandar</strong> hoca
Change language