You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Hoca</strong>nın Notu<br />
İnstagram: @mihmandar_hoca<br />
<strong>Hoca</strong>nın Notu:<br />
Sözlü iletişim öğrenme alanında 5. Sınıf düzeyinde,16,6. Sınıf düzeyinde 17, 7. Sınıf düzeyinde 14,8.<br />
Sınıflar düzeyinde 15 kazanımın <strong>ve</strong>rildiği tespit edilmiştir. Okuma öğrenme alanında, 5. Sınıf<br />
düzeyinde,23 ,6. Sınıf düzeyinde 27 ,7. Sınıf düzeyinde 28,8. Sınıf düzeyinde 31 <strong>ve</strong>rildiği tespit<br />
edilmiştir. Yazma öğrenme alanında ise 5. Sınıf düzeyinde,27 ,6. Sınıf düzeyinde 27,7. Sınıf düzeyinde<br />
27,8. Sınıf düzeyinde 28 <strong>ve</strong>rildiği tespit edilmiştir.Toplam olarak 5. sınıf düzeyinde toplam 66, 6. sınıf<br />
düzeyinde 71;7. sınıf düzeyinde 69;8. sınıf düzeyinde 74 kazanımın hedeflendiği görülmüştür. Tablo<br />
incelendiğinde kazanım sayılarının 2006 programına göre azaldığı görülmektedir. Bu durum 2006<br />
programında 5 olan öğrenme alanın 3 başlık altında toplanması ile açıklanabilir. Ancak 2015 Türkçe<br />
Dersi Öğretim Programı 2006 programına nazaran daha sade, ayrıntıya fazla yer <strong>ve</strong>rmeyen özelliğiyle<br />
dikkat çekmektedir.2015 programının kazanımları azaltılmış <strong>ve</strong> öğrenmenin beceri temelli bir<br />
yaklaşımla gerçekleştirilmesi öngörülmüştür<br />
Hazırlayan<br />
<strong>Mihmandar</strong> <strong>Hoca</strong> (Murat KOÇ)<br />
<strong>Mihmandar</strong> hoca
Change language