Perspektivwechsel Empowerment

Empowerment ist ...
Empowerment ist ...
Empowerment bedeutet für mich Verantwortung. Ich
hätte meine ganzen Projekte nicht erfolgreich durchführen
können, wenn ich nicht davon überzeugt gewesen
wäre, dass es das richtige ist und ich dafür die Verantwortung
übernehmen möchte. Mir ist wichtig, bestimmte
Projekte in der Stadt mitgestalten zu können, da ich die
Notwendigkeit sehe, die Perspektive von Menschen mit
Fluchterfahrung miteinzubringen. Besonders wichtig ist
mir die Selbstermächtigung von Frauen. Ich versuche ihnen
Mut zu geben, in denen ich Handlungsmöglichkeiten
in möglichst vielen Situationen aufzeigen. Ich möchte
daher weiterhin gemeinsam mit Menschen mit Migrations-
und/oder Fluchterfahrung arbeiten, weil ich durch
jahrelange Erfahrung feststellen konnte, dass Bildung
elementar ist. In diesem Falle lege ich auch sehr viel Wert
darauf, dass Eltern sich an der Bildung ihrer Kinder beteiligen
und nicht alles den Erzieher/-innen und Lehrer/-innen
überlassen. Das ist auch Empowerment.
Die Arbeit mit geflüchteten Frauen braucht ...
Die meisten Projekte für geflüchtete Frauen* 11 sind nicht
nachhaltig geplant, d.h. es gibt kurzfriste Projekte, die
über ein halbes Jahr dauern und danach eingestellt werden.
Projekte sollten langfristig geplant und insbesondere
mit geflüchteten Frauen* organisiert werden. Wenn
ich von Frauen* spreche meine ich alle Frauen* dieser
Welt, egal welcher Nationalität. Denn meistens werden
Frauen* zusammengebracht, die die gleiche Sprache
sprechen und das fördert weniger den Austausch.
Frauen* mit Fluchterfahrung bekommen Angebote, die
sie gerne wahrnehmen und mitgestalten. Dennoch werden
diese Angebote oder Projekte von Frauen* geplant,
die kaum die Perspektive dieser Frauen* einnehmen
können. Somit sind die meisten Projekte nicht perspektivenorientiert.
Meiner Erfahrung nach interessieren sich
Frauen* mit Fluchtbiografie sehr stark für politische Themen,
dabei geht es meistens darum, an der Gesellschaft
teilhaben zu können. Der Inhalt von Projekten sollte bildungsorientiert
sein, um Frauen* für ihre und die Schulbildung
ihrer Kinder gut vorzubereiten.
Vor kurzem war ich mit dem Internationalen Frauencafé
und geflüchteten Frauen* auf einem zweitägigen Bildungsausflug.
Es hat sehr viel Spaß gemacht und viele
haben Interesse an einer weiteren Veranstaltung geäußert.
Jedoch wird es wahrscheinlich noch dauern bis zum
nächsten Ausflug, da auch Gelder für Projekte solcher
Art meistens fehlen. Auch hier ist es wichtig nicht nur
grundlegend nachhaltig, langfristig, perspektivenorientiert
und bildungsorientiert zu arbeiten, sondern auch
ausreichend finanzielle Mittel zur Verfügung zu stellen.
Weiterhin werden alleinerziehende Frauen* in vielen Projekten
nicht mitgedacht, da es in den meisten Projekten
keine Kinderbetreuung gibt. Auch empfehle ich ein ganzheitliches
Agieren in Bezug auf inklusives und intersektionales
Denken und Arbeiten. Ich möchte nun jetzt auch
sagen, was mich noch allgemein in Deutschland stört:
wenige Frauenbüros oder Frauenbeauftragte engagieren
sich für die Belange von geflüchteten Frauen*. Oftmals
fehlt auch die gleichberechtige Haltung zwischen
deutschen (besonders weißen) Frauen* und geflüchteten
Frauen*, denn auf Augenhöhe wird kaum kommuniziert.
Meistens geht es um eine bemitleidende Haltung oder
noch schlimmer, bevormundende Haltung. Daher empfehle
ich ein gemeinsames respektvolles Miteinander auf
Augenhöhe.
Hawo Abdulle: in der Mitte in pink gekleidet
Hawo Abdulle
Sozialarbeiterin, Gründerin und Vorsitzende von
Somalisches Komitee – Information und Beratung
Darmstadt und Umgebung e. V. (Darmstadt)
11 Das Gender-Sternchen weist darauf hin, dass es sich bei dem Merkmal
Geschlecht um ein gesellschaftliches bzw. soziales Konstrukt handelt.
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