ماكو فضاء حر للابداع -2-2022
ماكو فضاء حر للابداع -2-2022
ماكو فضاء حر للابداع -2-2022
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
هؤالء الكبار ونقلها من املاضي السحيق إلى<br />
حاضر خالٍ إال من انتظارات ال حتصى.<br />
صناديق ووجوه:<br />
مكثت أصابع طالب مكي تعمل بذاكرته،<br />
وبخزينها. ومكثت )لغته( الواقعية البدائية<br />
تعمل عمل اخلرافات. فحداثته ترجعنا إلى<br />
األسئلة التي مكثت، حقبة بعد أخرى، ال<br />
ترتد. فهو ينحت كما فعل أسالفه يف أعالي<br />
الفرات، ويف سومر، تلك اآللهة االم األرض<br />
املعابد، يف مواجهة ملغزات غدت مادة<br />
االستجابة: النحت كعالمات تواصل. فمن<br />
متاثيل األم إلى الصناديق.. ومن اجلسد<br />
إلى اختزاالته.. ومن الصخب إلى عالمات<br />
هندسية وس<strong>حر</strong>ية لها صلة بصوره ومرئياته<br />
الواقعية: املشاحيف وهياكل املوتى واألكواخ<br />
وأسرار األمهات املدفونة.<br />
اشتغل طالب مكي ب<strong>حر</strong>ية أو بعفوية البدائي<br />
الس<strong>حر</strong>ي الذي ال عالقة له بالفطري أو<br />
بالهمجي أو بالذي ال يجيد القراءة والكتابة،<br />
ألن ثقافة مكي مغايرة لثقافة منعم فرات<br />
225