Kulturarv i bits'n bytes - thomasalbrechtsen.net

Recommendations

Info

Kulturarv i Bits’n Bytes – Digital formidling i det åbne oplevelsesrum oplevelsen ved at føre disse rundt i oplevelsesrummet. Valget af teknologi som formidler af fortællingen, er med til at give en følelse af at være medskaber, selvom man ikke nødvendigvis er det. Der skabes en illusion af deltagelse i oplevelsens udfald samt en forestilling om at være en del af en ny “virkelighed”, hvilket gør indlevelsen større. Dette betyder at fokus bliver fastholdt. Dermed har vi erfaret, at digitale teknologier kan berige formidlingsformen ved at opretholde et actionniveau i oplevelsen via et indholdsrigt script. Et stringent script har i modsætning til et mindre stringent flere muligheder for at give brugeren oplevelser. Det stringente script kan lede brugeren rundt på en specifik rute og dermed i højere grad påvirke brugeren til bestemte oplevelser. Et script med mange elementer indlagt kan skabe en actionoplevelse ved brugeren, da denne kan lade sig lede og være en del af fortællingen. I modsætning til dette kan det være svært for brugeren selv at opretholde en actionoplevelse. Brugerens actionoplevelse skabes i vores cases gennem lyd, men kan også motiveres gennem video, GPS eller andre trackingværktøjer. Dermed kan augmented reality med fordel udforskes som et guide-redskab til brugeren og dermed lade denne skabe fortællinger, skabe et stringent script og mulighed for skabelse af en actionoplevelse. Scriptet må være sådan, at brugeren deltager aktivt heri. Dette kan teknologien opfordre til. Hvis actionoplevelsen bliver meget stor via scriptet og teknologiske virkemidler, kan kulturarven komme til at stå i baggrunden for selve oplevelsen. Derfor bør scriptet være bygget på kulturarven eller være indlejret i fortællingen for at kunne berige formidlingen af denne. Vi kan konkludere, at fortællingen er vigtig for, hvilken oplevelse brugeren får eftersom den sætter fokus og perspektiv. Også måden hvorpå fortællingen formidles, har betydning for brugerens oplevelse. Lyd kan bevirke at der hos brugeren skabes en actionoplevelse, da der kan skabes stemninger og udtryk, som brugeren kan indleve sig i. Da kun høresansen 123
124 Kulturarv i Bits’n Bytes – Digital formidling i det åbne oplevelsesrum stimuleres, skaber brugeren egne indre billeder knyttet til fortællingen, fx udseendet på aktanter, hvilket bevirker at brugeren bedre kan indleve sig i fortællingen. Man kan derfor sige, at fortælling, via lyd, bevirker, at brugeren til en vis grad bliver medskabende af oplevelsesdesignet. Video stimulerer både høre- og synssansen, hvilket bevirker, at brugeren ikke behøver at forestille sig udseende på karakterer etc. Ved video er brugeren derfor ikke medskabende og der er i højere grad tale om, at brugeren får fremvist en oplevelse. Når det er sagt, så kan videomediet, hvis den er konstrueret på en hensigtsmæssig måde, også skabe stemninger, som kan afføde actionoplevelser. Tekst er en mere traditionel formidlingsform, som i modsætning til lydmediet og videomediet, ikke afføder actionoplevelser i det åbne oplevelsesrum. Kulturarvsformidling omhandler læring. Teknologien kan berige denne formidling ved at skabe nye måder at tilgå læring på. Denne nye formidlingsform gennem teknologi kan øge motivationen for at lære, gennem inddragelsen af scripts, action og fortællinger. Vi har endvidere fået bekræftet, at når man selv er aktiv, så lærer man bedre. De digitale teknologier kan også medføre at man får inddraget flere sanser gennem oplevelsen, hvilket ligeledes kan øge læringen. Ud fra ovenstående kan vi konkludere, at den valgte teori og metode har besvaret vores problemformulering på en fyldestgørende måde.
Page 1 and 2:
11100001010101111110000000111110000
Page 3 and 4:
2 Kulturarv i Bits’n Bytes - Digi
Page 5 and 6:
Page 7 and 8:
Page 9 and 10:
Page 11 and 12:
10 Kulturarv i Bits’n Bytes - Dig
Page 13 and 14:
Page 15 and 16:
Page 17 and 18:
Page 19 and 20:
Page 21 and 22:
Page 23 and 24:
Page 25 and 26:
Page 27 and 28:
Page 29 and 30:
Page 31 and 32:
Page 33 and 34:
Page 35 and 36:
Page 37 and 38:
Page 39 and 40:
Page 41 and 42:
Page 43 and 44:
Page 45 and 46:
Page 47 and 48:
Page 49 and 50:
Page 51 and 52:
Page 53 and 54:
Page 55 and 56:
Page 57 and 58:
Page 59 and 60:
Page 61 and 62:
Page 63 and 64:
Page 65 and 66:
Page 67 and 68:
Page 69 and 70:
Page 71 and 72:
Page 73 and 74: 72 Kulturarv i Bits’n Bytes - Dig
Page 101 and 102: 100 Kulturarv i Bits’n Bytes - Di
Page 123: 122 Kulturarv i Bits’n Bytes - Di
Page 135: 134 Kulturarv i Bits’n Bytes - Di
show all

Kulturarv i bits'n bytes - thomasalbrechtsen.net

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?