Som sagt saa gjort.pdf - cheetham.dk
Som sagt saa gjort.pdf - cheetham.dk
Som sagt saa gjort.pdf - cheetham.dk
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Det pragmatiske aspekt ved Schepelerns analyse-terminologi er bl.a. det, vi finder hensigtsmæssigt<br />
ved den, og vi ikke har fundet andre teorier nær så pragmatiske og praktisk anvendelige, hvilket vi<br />
uddyber i afsnit 2.2 og 2.3.<br />
I afsnit 2.4 giver vi en introduktion til Schepelerns analyse-terminologi og vores<br />
anvendelse deraf. Vi uddyber derefter begreber fra Schepelerns terminologi, når vi har brug for dem<br />
i analysen, ligesom vi inddrager og introducerer yderligere begreber. Her skal det ekspliciteres, at<br />
Schepelern fremsætter en model, der er inddelt i tre planer: fortælleplan, handlingsplan og<br />
virkelighedsplan. De udgør samlet filmfortællingen – både form og indhold. Endvidere arbejder<br />
Schepelern med motiveringer som en faktor i filmfortællingen. Vi skal definere dette mere konkret<br />
nedenfor, her skal det blot bemærkes, at disse motiveringer tillader, at de tre planer påvirker<br />
hinanden og dermed skaber en vekselvirkning mellem filmens form og indhold.<br />
Schepelerns model opfylder altså vores krav til en hensigtsmæssig – fleksibel og<br />
praktisk anvendelig – definition af form og indhold.<br />
Når form og indhold således er defineret hensigtsmæssigt tager vi fat på selve analysen og går tæt<br />
på filmens form for at besvare det andet underspørgsmål:<br />
Hvad er det ved Dogvilles form, der særligt bevirker, at filmfortællingen er flertydig?<br />
<strong>Som</strong> nævnt, ser vi Dogville som et eksperiment med form og indhold, men anerkender samtidig, at<br />
filmskaberens unikke stil præger værket. Denne unikke stil er det første af adskillige elementer i<br />
filmens form, der bevirker, at fortællingen er flertydig. <strong>Som</strong> <strong>sagt</strong> indledes kapitel 3 derfor med en<br />
kort gennemgang af det karakteristiske ved den stil og af, hvordan den er fremtrædende i Dogville.<br />
Afsnittet fungerer altså på samme tid som en overordnet præsentation af Dogville, i den forstand, at<br />
det giver en overordnet karakteristik af filmens stilistik og æstetik. Det følgende afsnit, 3.1.4,<br />
forholder sig ligeledes til nogle elementer, der er karakteristiske for Dogville, men her drejer det sig<br />
om tematik.<br />
Fra og med afsnit 3.2 karakteriserer vi Dogville i henhold til Schepelerns tre planer og<br />
diskuterer motiveringer mellem planerne. I afsnit 3.3 går vi yderligere i dybden med forholdet<br />
mellem de forskellige planer og ser på, hvordan planerne påvirker hinanden. Vi har identificeret et<br />
princip i filmen, ”dictum ac factum”, som vi anvender som en overordnet struktur for denne del af<br />
analysen. ”Dictum ac factum” betyder ”som <strong>sagt</strong>, så <strong>gjort</strong>”. (Dansk Fremmedordbog, 1999: 216)<br />
<strong>Som</strong> nævnt i kapitel 1, er der to helt særlige præg ved Dogville – dels, at filmen har en klart drilsk<br />
og ironisk voice-over på fortælleplanet, og dels, at den kan minde om filmet teater. Begge disse<br />
præg leger med princippet ”som <strong>sagt</strong>, så <strong>gjort</strong>” og bidrager dermed til filmens flertydighed, hvorfor<br />
vi vil se nærmere på dem. Et princip, der hænger sammen med ”dictum ac factum” er ”illustration”.<br />
Det er ikke nok at sige, hvad man mener, man må gøre det – man må illustrere. I afsnit 3.3.4 belyser<br />
vi ”illustration”, som kan identificeres netop som en vekselvirkning mellem form og indhold.<br />
Således har vi taget hul på det sidste underspørgsmål:<br />
Hvad er forholdet mellem form og indhold i Dogville?<br />
I afsnit 3.4 bevæger vi os helt tæt på personerne i Dogville og ser på, hvordan begivenheder og<br />
replikker har betydning både på handlings- og fortælleplan. I afsnit 3.5 foretager vi en opsummering<br />
af vores analyse. Denne udgang på analysen afste<strong>dk</strong>ommer vores diskussion, kapitel 4, som belyser<br />
netop forholdet mellem form og indhold ved at sammenstille analysens betragtninger med den<br />
ramme, vi har skitseret i kapitel 1. I det afsluttende kapitel 5 samler vi selv<strong>sagt</strong> op på analysens<br />
betragtninger, diskussionens pointer og formulerer en konklusion, der klarest muligt imødekommer<br />
problemformuleringsspørgsmålet:<br />
9