Mellemtrinnet: Grøntsager/GULERØDDER (lærer+elev+opgaver)

More documents

Recommendations

Info

oven over jorden vokser stænglen og planten får flere blade. stænglen, er som en vej. Næring fra jorden kommer igennem stænglen op til bladene. Når bladene får lys, luft og vand, laver de sukker. sukker kommer igennem stænglen tilbage til roden. guleroden gemmer sukkeret og energien i roden. det skal den bruge som mad til at lave blomst. Men vi får det også, når vi spiser guleroden. efterår/Vinter Når det bliver vinter, holder guleroden op med at gro. gulerodens grønne top begynder at visne. Planten dør ikke – den hviler sig gennem vinteren. I roden har guleroden et lager af energi, som den skal bruge, når det bliver forår igen. forår igen Når jorden bliver varmere, gror guleroden igen. den sender en ny top op fra roden. denne gang ser toppen anderledes ud. den vokser med en stængel, der bliver lang og hvor der sidder blade på. gulerodsplanten strækker sig – den vil være høj nu. Planter er også mad – Tema om rodfrugter – MELLEMTRINNET: 4.-6. klasse 30
sommer Planten skal blomstre. det er godt for planten at være høj, for så opdager bier og blomsterfluer de mange små blomster. Bierne og blomsterfluerne suger sød blomstersaft, som hedder nektar. samtidig hjælper de blomsten med at blive bestøvet. det betyder, at bierne og blomsterfluerne flytter rundt med små bitte støvkorn i blomsten. På den måde bliver blomsten til massevis af frø. Guleroden formerer sig! det hele kan starte forfra – frøet falder ned på jorden – spirer og bliver til en ny plante. Eller du kan nå at samle frøene ind, og bestemme, hvor der skal komme nye planter næste år. de fleste af de gulerødder, som vi dyrker, kommer ikke til at blomstre. Vi høster nemlig roden, når planten er halvvejs gennem ”livet” - inden det bliver vinter. den to-årige plante kommer kun til at vokse i to år, hvis vi i stedet for roden er interesseret i gulerodsplantens frø. I plantens 2. vækstår sætter den en stængel med sidegrene og blade, og planten begynder at blomstre. de mange tusinde små blomster i skærmene bestøves og tusindvis af nye frø dannes. fra blomsten er bestøvet til frøet er dannet, går der tid. frøet udvikles og modnes. det modne frø kan blive en ny plante, hvis det får lige præcist dét, det har brug for. Planter er også mad – Tema om rodfrugter – MELLEMTRINNET: 4.-6. klasse 31
Page 1 and 2: Planter er også mad GrøntsaGer, f
Page 3 and 4: dELEMNE 1: Plantekendskab Indhold:
Page 5 and 6: en køn plante En plante består af
Page 7 and 8: En rigtig rod Dette afsnit handler
Page 9 and 10: En pælerod vokser lodret ned i jor
Page 11 and 12: Hvor er frugten? Nu ved du noget om
Page 13 and 14: Plantefamilier Dette afsnit handler
Page 15 and 16: Ikke alle rødder er i familie med
Page 17 and 18: Den videnskabelige klassifikation D
Page 19 and 20: Gulle og de andre rødder Eleverne
Page 21 and 22: kartoffel gulerod pastinak knoldsel
Page 23 and 24: odfrugter i butikken du skal nu en
Page 25 and 26: Gulerodslaboratorium giv point. 1-5
Page 27 and 28: En gulerods liv Vilde gulerødder h
Page 29: frøet frø er levende, og plantens
Page 33 and 34: Dyrkning af gulerødder: før, nu o
Page 35 and 36: gulerøddernes søde smag blev udny
Page 37 and 38: nu: Gulerodsproducenten gulerødder
Page 39 and 40: Dyrkning af gulerødder: før, nu o
Page 41 and 42: sorter se på dine klassekammerater
Page 43 and 44: du ville ønske, du kunne få den t
Page 45 and 46: Gulerodens orange farve du ved, at
Page 47 and 48: Indhold: • Næringsstoffer Arbejd
Page 49 and 50: Derfor er gulerødder sunde! Roden
Page 51 and 52: Hvis vi får for mange kalorier ell
Page 53 and 54: Gulerodens lange rejse i tid og ste
Page 55 and 56: var overstået. Han elskede at gå
Page 57 and 58: oden vandrer - Middelalderen i Danm
Page 59 and 60: amagerrod - 1500-tallet i Danmark I
Page 61 and 62: da han var færdig, prøvede han at
Page 63 and 64: Gulerødder i vores sprog og andet

Mellemtrinnet: Grøntsager/GULERØDDER (lærer+elev+opgaver)

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?