Specialet kan downloades som PDF her

oprindeligt ikke var intentionen (Røvik 1998:150). I det følgende vil vi punkt for punkt
gennemgå, hvordan Røvik sammenligner tvungen implementering med et virusforløb. Dette
kan være med til at kaste lys over den udvikling, som Københavns Kommune gennemgår.
Lederuddannelsen som virus der har spredt sig i Københavns Kommune foregår på mange
planer. Der har både været tale om, at daginstitutionsledere har fået et krav, gennem
trepartsforhandlingerne, om at de gerne må tage lederuddannelse, og at forskellige
medlemmer i organisationen har presset på, for at få lederuddannelse.
3.3.6 Smitte
Første led i årsagskæden er smitte, hvor det gælder, at virussen kan spredes på to måder:
Enten gennem direkte kontakt gennem udbringning. Her gælder det, at en organisation selv
opsøger og fatter interesse for virussen evt. gennem at se på hvordan andre organisationer
har benyttet denne (Røvik 2007:270). Den anden måde er gennem indirekte kontakt, hvor
det oftest er medlemmer af organisationen, som Røvik kalder idébærere, der bliver
begejstret for de tendenser, de har oplevet rundt omkring i organisationens interessefelt.
Dette kan fx være undervisning, vidensdeling eller tidligere erhvervserfaring. Herefter vil
disse tilgange til, hvordan organisationen fungerer, udbredes (Røvik 2007:343).
3.3.7 Immunitet
De organisationer, der bliver udsat for smitte har forskellige former for immunitet overfor
denne. Ifølge Røvik er der tre former for immunitet. Organisatoriske forsvarsmekanismer,
medfødt immunitet og erhvervet immunitet (Røvik 2007: 345ff).
De organisatoriske forsvarsmekanismer består af et indre og et ydre forsvarsværk. Det ydre
forsvarsværk er, når ideer bliver stoppet på ledelsesplan. Dette kan så foregå på forskellige
måde som, hvis ledelsen kun gør meget lille indsats for at implementere de nye ideer eller,
hvis de aldrig bliver implementeret, fordi de sidder fast et sted i den bureaukratiske proces.
Det indre forsvarsværk kan beskrives som det, der sætter ind, når ideen er kommet igennem
det ydre forsvar, dvs., når den er implementeret. Dette er et vægtigt argument mod ideen.
Inkompatibilitetsargumenter er argumenter, hvis indre logik byder, at ideen er kompatibel
med organisationens oprindelige struktur. Inden for organisationen kan der derfor opleves
modstand, fordi aktørerne her er truet af de nye forandringer. Nogle af de ledere vi talte
med, var bestemt ikke interesseret i at tage en lederuddannelse. De mente at den form for
51