Hvad sker der i Palles gavebod? - et ... - Forskning - IVA
Hvad sker der i Palles gavebod? - et ... - Forskning - IVA
Hvad sker der i Palles gavebod? - et ... - Forskning - IVA
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Line Yde Astorp, bacheloropgave, <strong>IVA</strong> Aalborg Bacheloruddannelsen, 6. semester, vejle<strong>der</strong> Helene Høyrup, afleveringsdato 24. Maj 2012.<br />
Del 2<br />
I d<strong>et</strong> følgende afsnit analyseres <strong>Palles</strong> Gavebod med d<strong>et</strong> mål at definere hvilken type social<br />
deltagerkultur, projekt<strong>et</strong> er.<br />
Hvilken type social deltagerkultur er <strong>Palles</strong> Gavebod?<br />
<strong>Palles</strong> Gavebod er ifølge Henry Jenkins definition, en social deltagelseskultur. De sociale<br />
aktivit<strong>et</strong>er i bibliotekerne og muligheden for <strong>et</strong> at opr<strong>et</strong>te sig som bruger på palles<strong>gavebod</strong>.dk,<br />
er blandt de elementer <strong>der</strong> gør, at fællesskab<strong>et</strong> kan beskrives som en social deltagelseskultur.<br />
Henry Jenkins opdeler, som beskrev<strong>et</strong> i teoriafsnitt<strong>et</strong>, de sociale deltagelseskulturer i<br />
forskellige former. Af disse former for deltagerkultur, er palles<strong>gavebod</strong>.dk, overordn<strong>et</strong> s<strong>et</strong>, en<br />
affiliation. En sådan er kend<strong>et</strong>egn<strong>et</strong> ved <strong>et</strong> online medlemskab. Brugernes medlemskab af<br />
palles<strong>gavebod</strong>.dk giver dem mulighed for at anmelde film, spil og bøger eller blot give en kort<br />
kommentar om materialerne. Hvis palles<strong>gavebod</strong>.dk skal udvikles til andre former for social<br />
deltagerkultur er d<strong>et</strong> i første omgang nødvendigt at implementeres de teknologiske værktøjer<br />
som er forudsætning for en sådan udvikling.<br />
Interaktions-‐ og deltagelsesmulighe<strong>der</strong> på palles<strong>gavebod</strong>.dk<br />
Hvis børns mediekomp<strong>et</strong>encer skal styrkes og den uformelle læring skal faciliteres kræver d<strong>et</strong>,<br />
at den sociale deltagerkultur giver børnene mulighed for at interagere med sit<strong>et</strong>. På<br />
palles<strong>gavebod</strong>.dk er <strong>der</strong> kun få mulighe<strong>der</strong> for d<strong>et</strong>te. Som nævnt tidligere i afsnitt<strong>et</strong> har<br />
medlemmer af siden mulighed for at anmelde og kommentere de materialer <strong>der</strong> er i basen.<br />
Denne funktion styrker ikke nye literacies, men traditionel skrivekomp<strong>et</strong>ence.<br />
På siden om film er <strong>der</strong> mulighed for at stille spørgsmål<br />
om film. Bibliotekaren Torben fra Nyborg svarer gerne på<br />
spørgsmål.<br />
Funktionen giver børnene mulighed for at kommunikere<br />
med en bibliotekar, men heller ikke denne funktion styrker,<br />
ifølge Henry Jenkins, nogle af de digitale<br />
dannelseskomponenter. På siden om bøger er <strong>der</strong> samme<br />
funktion, <strong>der</strong> kan stilles spørgsmål om bøger. D<strong>et</strong> er ikke muligt at kommentere andres indlæg<br />
un<strong>der</strong> d<strong>et</strong> oprindelige indlæg, og d<strong>et</strong> bliver <strong>der</strong>med lidt uoverskueligt at følge med i. Brugerne<br />
har fund<strong>et</strong> ud af at anvende ’@’ som viser, at <strong>der</strong> kommunikeres med en bruger <strong>der</strong> tidligere<br />
har skrev<strong>et</strong> på siden. Eksempl<strong>et</strong> herun<strong>der</strong> fra en ’gys og gru’ un<strong>der</strong>side til ’snak om bøger’ viser,<br />
19
Change language