Business Intelligence & bibliotekarprofessionen ... - Forskning

Danmarks Biblioteksskole, Speciale 2008-2009
Business Intelligence & bibliotekarprofessionen:
iagttagelse og selviagttagelse
”…Sådan som jeg vil sige det, er det ikke forankret i virksomheden, fordi det netop ikke er
integreret og der findes bestemt ikke nogen fælles forståelse for, hvad vores funktions opgave
er… 112 ”
Gennem MS hyppige brug af udtrykket ad hoc i forbindelse med sine arbejdsopgaver
fornemmer vi også denne irritation over den manglende prioritering, koordinering og
integrering af BI indsatsen, der netop ifølge MS kommer til foregå ad hoc forstået på den
måde, at MS arbejde kommer til at være ustruktureret og reaktionært i stedet for struktureret
og proaktivt.
På den anden side er MS fortrøstningsfuld og udviser en stor entusiasme og faglighed i forhold
til BI. Specifikt i forhold til BI’s fremtidige vilkår hos Ferring er MS fortrøstningsfuld, fordi flere
og flere efterhånden har fået øjnene op for den kvalificering som BI kan bidrage med. Gennem
MS udtalelser aflæser vi desuden en begejstring for BI og de faglige muligheder, som feltet
rummer for bibliotekarer. Nedenstående viser specifikt MS tiltro til BI funktionen hos Ferring
og på et mere generelt plan de muligheder, der foreligger BI og bibliotekarerne.
”…Det er virkelig noget, der bliver sat pris på, når folk kommer og spørger om et eller andet,
så kan de godt se, at hey der var noget at komme efter og så kommer de selvfølgelig
igen… 113 ”
”…Helt specifikt er mulighederne uanede, de er virkelig store, der er blevet større behov for
folk der kan indsamle, strukturere og håndtere alle de der ting vi kan basismæssigt… 114 ”
MS berører gennem interviewet rigtig mange områder, hvorfor vi finder det svært at udpege
en entydig overordnet talehandling. I stedet vil vi identificere en bagvedliggende talehandling,
der kan karakteriseres som et forsøg på at udvide bibliotekarprofessionen, som ifølge MS har
for snævre rammer. For det første mener MS, at titlen bibliotekar er en begrænsning i forhold
til hans arbejde, for det andet er der for ensidig fokusering på folkebiblioteket og for det tredje
sporer vi en tvivl hos MS, om biblioteksuddannelsen er skruet rigtigt sammen i forhold til
udbuddet af fag og retninger. Dette illustreres bl.a. ved følgende citat.
”…Jeg tror godt, at jeg kunne have tænkt mig at have haft muligheden for, at der var nogle
specifikke spor man startede med også på bachelordelen. Måske efter det første år eller halve
112 Bilag 4 – Interview med Morten Skovvang s. 3
113 Bilag 4 – Interview med Morten Skovvang s. 8
114 Bilag 4 – Interview med Morten Skovvang s. 9
73