Bacheloropgave1 - Forskning

More documents

Recommendations

Info

Sofie Pedersen, Bacheloropgave, 6. semester Ditte Hertzum og Tina Andersen d. 29/05-2008 diagrammet, men det har vi valgt at se bort fra, idet vi ønsker at henvende os til dem som grupper og ikke som enkeltindivider. Valg af personas: Man kan enten opbygge sine egne personas fra bunden eller benytte allerede etablerede personas. Da det er meget tidskrævende og vi ikke mener, at vi har adgang til de nødvendige statistikker 24 , vælger vi at benytte en række eksisterende personas som er udarbejdet af Roskilde bibliotek. Ud af de mulige og frit tilgængelige personas har vi valgt dem som vi, ud fra ovenstående statistikgennemgang, synes er passende for Aalborg kommune. I bilag 7 har vi listet de udvalgte personas. Vi vælger ikke at ændre på dem, selvom de er skræddersyet til Roskilde-området. Dette har vi valgt at abstrahere fra. Her følger en argumentation for vores valg: Eva Madsen: 81 år Aktiv folkepensionist Benytter sig af bogbussen Læser historiske romaner, strikkebøger og lydbøger. Da vi ved, at der er mange pensionister i byen, vælger vi at medtage Eva. Hun repræsenterer den ældre målgruppe og giver os mulighed for at målrette tilbud til hende. Hvilke krav stiller Eva til indretningen af biblioteket? Rent fysisk er det vigtigt med plads til at komme rundt med en rollator. Desuden er det relevant at tilbyde nogle komfortable siddepladser med plads til fordybelse. Vi antager, at Eva ikke vil benytte sig af de fleste teknologiske muligheder, som er på biblioteket, da dette muligvis er for fremmedartet for hende. Til gengæld har hun god brug for hjælp fra bibliotekarerne samt tydelig skiltning for at finde rundt. Derfor skal der være et alternativ til en interaktiv touchscreen, der viser en oversigt over biblioteket, eksempelvis et stort traditionelt oversigtsbillede. Familien Grønnedahl Mikkelsen: Holger Mikkelsen: 47 år Far IT-konsulent/selvstændig Ikke kulturelt interesseret Ikke biblioteksbruger Rikke Grønnedahl: 42 år Mor Ingeniør 24 Roskilde bibliotek har anvendt følgende for at lave deres personas: Befolkningsstatistik for gl. Roskilde, gl. Ramsø, gl. Gundsø, Tal for aldersfordeling, beskæftigelse og erhvervsfrekvens, uddannelses niveau. Kulturvane undersøgelse (danskernes kulturvaner 2004), Borgertilfredshedsundersøgelse (RUC 2004), Livskvalitet i Roskilde (2006), Brugerundersøgelse for bibliotekerne i Ramsø, Gundsø, Lejre, Bramsnæs og Hvalsø fra 2005 (både kvantitativ og kvalitativ undersøgelse), Handikapundersøgelse for Roskilde bibliotek fra 2006 (kvalitativ undersøgelse), Bourdieu (kapitalbegreb), Bauman og Dencik (postmoderne), Teori om ”Personas” fra borger.dk, Nyeste forbruger trends fra trendwatching.com, Interviews med informanter og repræsentanter 2007 (kvalitative undersøgelser), Spørgeskemaundersøgelse i bogbussen 2007 (kvantitativ undersøgelse) (Ringsted Bibliotek & Roskilde Bibliotekerne, 2007, s. 37) ________________________________________________________________________________________ Danmarks Biblioteksskole, Aalborg Side 46 af 109
Sofie Pedersen, Bacheloropgave, 6. semester Ditte Hertzum og Tina Andersen d. 29/05-2008 Kommer på biblioteket med sine to yngste børn Efteruddanner sig, og bruger derfor biblioteket. Dette par har vi medtaget, fordi de repræsenterer det modne publikum. De er i den aldersgruppe, som er størst i Aalborg kommune samt en del af arbejdsstyrken. Denne målgruppe har et tidsmæssigt problem, fordi de ofte kun har tid til at komme på biblioteket efter arbejdstid og i weekenden med børnene. I forhold til de teknologiske tilbud kan man godt forestille sig, at de har en vis kompetence indenfor dette felt. Hvis man implementerede mere teknologi på biblioteket, kunne man muligvis tiltrække en ikke-bruger som Holger. Da vi ikke agter at ændre på indretningen i børnebiblioteket, vil vi ikke rette vores opmærksomhed imod Rikkes rolle som mor, men i stedet fokusere på hvilke tiltag, der kan tiltrække hende som kvinde. Det kan muligvis være et afslappet miljø med plads til at sidde ned og studere eller bare læse. Muligvis kan hun også lade sig tiltrække af en café. Stine Marie Mikkelsen: 16 år Handelsskoleelev Glad for fodbold og vennerne Låner nogle gange Chik lit og PC fodboldspil. Stine repræsenterer den store mængde unge studerende som bor i Aalborg. For at få Stine ind på biblioteket kan man udvikle biblioteket som socialcenter, så hun kan være sammen med vennerne på biblioteket og som videnscenter for at give hende hjælp til studierne. Da mange unge er interesserede i de teknologier vi har omtalt i afsnit 8.4. vil det være en god ide at benytte sig af disse. Man kan muligvis etablere en afskærmet afdeling i stil med ”Mindspot” på Århus Hovedbibliotek. I øjeblikket har Aalborg Hovedbibliotek intet tilbud specielt til de 14-20-årige. Vi mener, at en afdeling som ”Mindspot” er velfungerende og skaber det sociale center til lige netop denne aldersgruppe. Oven i dette kan en café måske være et godt supplement. Det vil give hende mulighed for at tilbringe tid sammen med sin mor eller sine veninder. Martin Grønnedahl: 17 år Går i 2.g på gymnasiet Har Weltschmerz Kommer på biblioteket Låner CDér og LPér samt skønlitterære bøger Martin er ligesom Stine en del af de unge studerende i byen, men han er en anden type. Det er ikke sikkert, at han vil være interesseret i caféen eller en Aalborgensisk udgave af ”Mindspot”. Han vil være mere interesseret i biblioteket som kulturcenter, da der kan være forskellige arrangementer eller udstillinger der kunne fange hans interesse som f.eks. et foredrag om rockmusik eller andet i den genre. Vi forestiller os, at Martin måske kan være medieinteresseret, og derfor ville diverse teknologiske tilbud på biblioteket kunne gøre, at han vil tilbringe mere tid der. Udover Martin og Stine er der også to yngre drenge på henholdsvis 2 og 4 år i familien, men da vi ikke fokuserer på børneområdet vil vi ikke komme nærmere ind på dem. ________________________________________________________________________________________ Danmarks Biblioteksskole, Aalborg Side 47 af 109
Page 1 and 2: Sofie Pedersen, Bacheloropgave, 6.
Page 45: Sofie Pedersen, Bacheloropgave, 6.
Page 97 and 98:
Sofie Pedersen, Bacheloropgave, 6.
Page 99 and 100:
Page 101 and 102:
Page 103 and 104:
Page 105 and 106:
Page 107 and 108:
Page 109:
show all

Bacheloropgave1 - Forskning

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?